Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Примеры билетов для итогового контроля практических навыков и умений





Билет №1

1. Продемонстрировать основные приемы работы с микроскопом при малом, большом увеличениях.

2. Назвать нуклеотиды по "немой" структурной формуле участка ДНК.

3. Определить по фотографии тип, класс и вид паразита.

 

Билет №2

1. Подсчитывать энергетическую ценность пищевых веществ в конкретной упаковке продукта.

2. Составить последовательность аминокислот в белковой молекуле по кодирующей цепи ДНК

3. Определить по фотографии тип, класс и вид паразита.

 

Билет №3

1. Определять заметные органоиды клетки при световой микроскопии.

2. Составить последовательность аминокислот в белковой молекуле по цепи м-РНК

3. Определить по фотографии тип, класс и вид паразита.

 

Билет №4

1. Указать все двумембранные органоиды клетки на "немой" таблице.

2. Определять вид точечной мутации по изменению последовательности нуклеотидов РНК.

3. Назвать международное название заболевания по русскому названию паразита.

 

Билет №5

1. Определить под микроскопом локализацию зрелых гамет на препаратах половых органов животных

2. Указать срок беременности по названию критического периода беременности.

3. Назвать международное название заболевания по русскому названию паразита.

 

Билет №6

1. Рассчитать дозу лекарственных средств на единицу массы тела взрослого и ребенка определенного возраста и массы с учетом особенностей периода жизни.

2. Определить под микроскопом локализацию зрелых гамет на препаратах половых органов животных

3. Назвать международное название заболевания по русскому названию паразита.

 

Билет №7

1. Указать одномембранные органоиды клетки на "немой" таблице.

2. Рассчитать вероятность рождения больного ребенка у родителей гетерозиготных по рецессивному аутосомному заболеванию.

3. Назвать международное название заболевания по русскому названию паразита.

 

Билет №8

1. Указать немембранные органоиды клетки на "немой" таблице.

2. Рассчитать вероятность рождения больного ребенка у родителей гетерозиготных по доминантному заболеванию.

3. Назвать международное название заболевания по русскому названию паразита.

 

 

Билет №9

1. Рассчитать дозу лекарственных средств на единицу массы тела взрослого и ребенка определенного возраста и массы с учетом особенностей периода жизни.

2. Рассчитать вероятность рождения больного ребенка у родителей: отец гетерозиготен по доминантному аутосомному заболеванию, мать генетически здорова.

3. Определить круг возможных болезней, связанных с Простейшими паразитами человека.

 

Билет №10

1. Рассчитывать популяционную частоту носителей рецессивной наследственной патологии по данным о частоте больных.

2. Рассчитать вероятность рождения больного ребенка у родителей отец гомозиготен по рецессивному аутосомному заболеванию, мать генетически здорова.

3. Определить круг возможных болезней, связанных с гельминтами класса Сосальщики.

 

Билет №11

1. Продемонстрировать основные приемы работы с микроскопом при малом, большом увеличениях.

2. Рассчитать вероятность рождения больного ребенка у родителей отец генетически здоров, мать гетерозиготна по рецессивному X-сцепленному заболеванию.

3. Определить круг возможных болезней, связанных с гельминтами класса Ленточные черви.

 

Билет №11

1. Указать одномембранные органоиды клетки на "немой" таблице.

2. Рассчитать вероятность рождения больного ребенка у родителей отец генетически здоров, мать гетерозиготна по доминантному X-сцепленному заболеванию.

3. Определить круг возможных болезней, связанных с гельминтами класса Круглые черви.

 

Билет №12

1. Указать двумембранные органоиды клетки на "немой" таблице.

2. Рассчитать вероятность рождения больного ребенка у родителей отец генетически здоров, мать гомозиготна по доминантному X-сцепленному заболеванию.

3. Выбрать из списка заболевания, связанные с отрядом Клещи.

 







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 780. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия