Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

СХЕМА СОСТАВЛЕНИЯ. Ресурсы локального доступа


Ресурсы локального доступа

Сидыганов, В. У. Модель Москвы [Электронный ресурс]: электрон. карта Москвы и Подмосковья / Сидыганов В. У., Толмачев С. Ю., Цыганков Ю. Э. – Версия 2.0. – Электрон. дан. и прогр. – М.: FORMOZA, 1998. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM); 12 см. – Систем. требования: ПК 486; Windows 95 (OSR). – Загл. с экрана. – № гос. регистрации 0329600098.

Ресурсы удаленного доступа

Исследовано в России [Электронный ресурс]: многопредмет. науч. журн. / Моск. физ.-техн. ин-т. – Электрон. журн. – Долгопрудный: МФТИ, 1998. – Режим доступа к журн.: http://zhurnal.mipt.rssi.ru. Доступен также на дискетах. – Систем. требования для дискет: IBMPC; Windows З.хх/95; Netscape Navigator или Internet Explorer; Acrobat Reader 3.0. – Загл. с экрана. – № гос. регистрации 0329900013.

СХЕМА СОСТАВЛЕНИЯ

БИБЛИОГРАФИЧЕСКОГО ОПИСАНИЯ

ПО ГОСТ 7.1-2003

 

ОБЯЗАТЕЛЬНО:

• пробелы до и после специальных знаков, кроме точки и запятой;

• запятая после фамилии;

прописные и строчные буквы в начале элементов описания:

- начало области (после «точки – тире») – с заглавной буквы,

- внутри области – все со строчных букв.

Заголовок(Ф. И. О. автора)._ Основное заглавие_:_ сведения, относящиеся к заглавию(сб. ст., учебник, справочник и др.)_ /_ сведения об ответственности(авторы, составители, редакторы и др.)._ – _Сведения о переиздании(2-е изд., перераб. и доп.). _ — _ Место издания(город)_:_ Издательство,_ год издания._–_ Объем(кол-во страниц)._–_(Серия_;_номер выпуска серии).

 

Если в издании То в описании  
1 автор   Глушаков, С. В. Самоучитель для работы на персональном компьютере Windows 98, Word 2000, Ехсеl 2000, Internet: учеб. курс / С. В. Глушаков. – М.: АСТ; Харьков: Фолио, 2002. – 275 с.: ил., табл.    
2 автора   Шевырева, Н. А. Уроки флористики: пособие для начинающих / Н. Шевырева, Т. Коновалова; под ред. И. Высоцкой. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Фитон+, 2004. – 232 с.: ил. – (Серия «Живой мир вокруг нас»; вып. 32).;    
3 автора   Федорова, Л. М. Английский для юристов: учеб. пособие для студентов юрид. вузов / Л. М. Федорова, Н. Н. Немчина, С. Н. Никитаев; под общ. ред. Л. М. Федоровой. – 3-е изд., перераб. – М.: Экзамен, 2004. – 127 с.    
4 автора и более (коллективные монографии)   Основы психологии: экзаменац. ответы: учеб. пособие для вузов / И. Б. Котова и др. – Ростов н/Д.: Феникс, 2002. – 446 с. – (Сдаем экзамен).   Классическое востоковедение и классический ориентализм / П. Л. Гроховский и др; под ред. С. И. Лунева. – М.: Аспект Пресс, 2003, – 127 с.    
Многотомники   Зощенко, М. М. Сочинения: в 2 т. Т. 1 / Михаил Зощенко; сост. Л. Быков. – Екатеринбург: У-Фактория, 2003. – 782 с. Пивоев, В. М. Философия: в 2 ч. Ч. 2: Основы философских знаний / В. М. Пивоев. – Петрозаводск: Изд-во Петрозавод. гос. ун-та, 2003. – 432 с.  
сборники  
Сборники произведений разных авторов   Тематические сборники Английская абсурдная поэзия: сборник / пер. с англ. и сост. М. Фрейдкина; предисл. Н. М. Демуровой. – М.: Сагtе Вlanche, 1998. 223 с.: ил.   Читать человека как книгу: сборник / сост. Е. К. Знак. Минск: Мет; М.: Эксмо, 1995. 341 с.   Науковедение и новые тенденции в развитии российской науки: сборник / под ред. А. Г. Аллахвердяна и др. М.: Логос, 2005. 304 с. — (Межрегиональные исследования в общественных науках. Научные доклады; вып. 3).  
Сборники статей и трудов с тематическим заглавием     Учебно- методические издания     Материалы конференций   Библиографиче-ские указатели Проблемы совершенствования педагогического |процесса в образовательных учреждениях: сб. науч. тр. / Международная пед. акад. и др.; науч. ред. И. А. Павлов, И. И. Павлова. М.; Чебоксары: Нац. акад. наук и искусств ЧР, 2002. 335 с.   Оптимизация преподавания учебных дисциплин в условиях вариативности начального школьного образования: сб. науч. тр. / Чув. гос. пед. ун-т; редкол: В. П. Ковалев (отв. ред.) и др. Чебоксары: ЧГПУ, 2004. 240 с.   Работа в СУБД Ассеss: метод. рекомендации для студентов филол. спец. / Чуваш. гос. пед. ун-т; сост. В. П. Зайцева. Чебоксары: ЧГПУ, 2003. 27 с.     Проблемы психологии глазами молодых исследователей: материалы Междунар. науч.-практ. конф. / Чуваш. гос. пед. ун-т.; под ред. Е. В. Гуниной. Чебоксары: ЧГПУ, 2006. 309 с.   История Чувашской Республики: библиогр. указ. / Чуваш. гос. ин-т гуманит. наук; сост. К. Д. Дмитриев и др. Чебоксары: ЧГИГН, 1996. 401 с.  
  Сборники трудов с типовым заглавием   ВестникМоск. город. пед. ун-та. № 2 (5) / гл. ред. Н. П. Пищулин. М.: МПГУ, 2003. 280 с.   ТрудыIII международной конференции женщин-математиков. Вып. 1 / под ред. И. С. Емельяновой, С. О. Стрыгиной. Воронеж: Б. и., 1995. 210 с.  
  Выпуск с собственным заглавием   Теория и история педагогики, педагогическая антропология: сб. ст. / гл. ред. Г. Б. Корнетов. М.: Изд-во УРАО, 2001. 197 с. (Труды кафедры педагогики, истории образования и педагогической антропологии / Ун-т Рос. акад. образования; вып. 8).  
  Переиздания   . Изд. 5-е (В книге: Издание пятое) . 2-е изд., испр. и доп. . 8-е стер. изд. . Новое изд. . Переизд.  
  Город (место издания)   Сокращаются только:   Москва М. Санкт-Петербург СПб. Петербург Пб. Ростов-на-Дону Ростов н/Д. Нижний Новгород Н. Новгород Шупашкар Ш. (в описании на чувашском языке. Но описании на русском языке Чебоксары полностью) Названия остальных городов без сокращения!!!  
  2 города   . М.; СПб.  
  3 и более городов   . М. [и др.]      
  Издательство   в книге в описании
      Издательство «Высшая школа»   : Высш. шк.  
      Издательский дом «Новый учебник»   : Новый учеб.  
      Но: Издательский дом на Страстном   : Изд. дом на Страстном  
      ОАО Издательство «Радуга»   : Радуга  
      Издательство Уральского университета   : Изд-во Урал. Ун-та  
  2 издательства : АСТ; Астрель
  3 и более издательств   : Феникс [и др.]  
  2 города, 2 издательства   . М.: Эксмо-пресс; Харьков: Фолио  
  Серия   Шевырева, Н. А. Уроки флористики. Аранжировка, ассортимент, техника: пособие для начинающих / Н. Шевырева, Т. Коновалова; под ред. И. Высоцкой. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Фитон+, 2004. 232 с.: ил. (Серия «Живой мир вокруг нас»; вып. 32).  
           

 

 

СХЕМА СОСТАВЛЕНИЯ




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
СХЕМА СОСТАВЛЕНИЯ | СХЕМА СОСТАВЛЕНИЯ. Депонированная научная работа

Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 366. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.015 сек.) русская версия | украинская версия