Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Цели и задачи Конкурса





 

 

ПОЛОЖЕНИЕ

О Региональном конкурсе «Есенинские чтения»,

посвящённом 120-летию со дня рождения С.А. Есенина

Общие положения

1.1. Региональный конкурс «Есенинские чтения» (далее Конкурс) проводится в связи с 120-летием со дня рождения С.А. Есенина и в соответствии с Указом Президента РФ от 12.06.2015 года № 426 «О проведении в Российской Федерации года литературы».

1.2. Настоящее положение определяет порядок организации и проведения Конкурса, форму и сроки его проведения, требования к конкурсным номерам, общие критерии их оценивания.

1.3. Учредителями и организаторами Конкурса являются:

- ГАОУ ДПО «Волгоградская государственная академия последипломного образования», кафедра «Теория и методика непрерывного профессионального образования»,

- Совет директоров государственных профессиональных образовательных организаций Волгоградской области;

- ГАПОУ «Профессиональное училище № 46».

1.4. Участниками Конкурса являются студенты профессиональных образовательных организаций среднего профессионального образования независимо от года и формы обучения и обучающиеся 9-11 классов образовательных организаций среднего общего образования Волгоградской области.

1.5. Образовательная организация выставляет на Конкурс не более 2 участников в одной номинации.

1.6. Участие в Конкурсе предполагает очное выступление с конкурсным номером в день проведения данного мероприятия.

1.7. При подведении итогов Конкурса всем участникам и их руководителям выдаются сертификаты.

1.8. Информация о проведении Конкурса и его итогах размещается на официальном сайте ГАПОУ «Профессиональное училище № 46» на странице «Конкурсы» по адресу: www.goupu46.narod2.ru

1.9. Для организации оценивания конкурсных номеров формируется экспертная комиссия.

 

Состав экспертной комиссии Конкурса:

Зайцева Н.Н. – к.п.н., доцент, заведующий кафедрой «Теория и методика непрерывного профессионального образования» ГАОУ ДПО «Волгоградская государственная академия последипломного образования»;

 

Попов В.П. – д.и.н., председатель Совета директоров государственных профессиональных образовательных организаций Волгоградской области, директор ГБОУ СПО «Волгоградский технологический колледж»;

 

Кузьмина Т.В. – главный методист Совета директоров государственных профессиональных образовательных организаций Волгоградской области, заместитель директора по научно-методической работе ГБОУ СПО «Волгоградский технологический колледж»;

 

Коскова Е.А. – старший методист кафедры «Теория и методика непрерывного профессионального образования» ГАОУ ДПО «Волгоградская государственная академия последипломного образования»;

 

Лунёв Н.Г. – поэт, член совета по организации фестивалей Международного Фонда «Александр Невский», литературного клуба «Мамаев курган»;

 

Кунавина Н.П. – методист отдела по образованию Администрации Суровикинского муниципального района;

 

Николаева Л.М. – член районного литературного клуба «Живой родник»

Тятько Н.В. – преподаватель музыки МКОУ ДОТ «Детская музыкальная школа»

1.10. Оргкомитет Конкурса

Председатель оргкомитета:

Митюхин С.Я. - директор ГАПОУ «Профессиональное училище № 46»

Члены оргкомитета:

Перфилова О.Н. - заместитель директора по учебно-воспитательной работе ГАПОУ «Профессиональное училище № 46»;

 

Юдина О.В. - завуч ГАПОУ «Профессиональное училище № 46»;

 

Богуцкая Ю.В. - преподаватель первой квалификационной категории ГАПОУ «Профессиональное училище № 46»;

 

Горбункова Е.М. - преподаватель высшей квалификационной категории ГАПОУ «Профессиональное училище № 46», руководитель ПЦК общеобразовательных дисциплин;

 

Соловьёв А.А. - преподаватель первой квалификационной категории ГАПОУ «Профессиональное училище № 46»;

 

Абдусова Е.Н. - заведующая библиотекой ГАПОУ «Профессиональное училище № 46».

 

Цели и задачи Конкурса

2.1. Целью Конкурса является выявление творческого потенциала обучающихся, приобщение их к творческому наследию С.А. Есенина.

2.2. Задачами Конкурса являются:

- содействие гармоничному социокультурному становлению личности обучающихся в современном обществе;

- формирование устойчивой мотивации к самообразованию и саморазвитию;

- привлечение внимания обучающихся к литературному чтению;

- развитие творческих способностей обучающихся;

- выявление и поддержка творчески одарённых обучающихся;

- популяризация творчества С.А. Есенина;

- развитие творческой инициативы в области изучения творческого наследия поэта.

 

 







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 306. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия