Студопедия — ПОЛОЖЕНИЕ. Городской конкурс школьных СМИ «Учителями славится Россия, ученики приносят славу ей!», посвящённый Дню учителя
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПОЛОЖЕНИЕ. Городской конкурс школьных СМИ «Учителями славится Россия, ученики приносят славу ей!», посвящённый Дню учителя

1. Общие положения.

Городской конкурс школьных СМИ «Учителями славится Россия, ученики приносят славу ей!», посвящённый Дню учителя, проводит Лига юных журналистов Ростовского Союза детских и молодёжных организаций и Центр развития детских и молодежных социальных инициатив Дворца творчества детей и молодежи.

Конкурс проводится с целью активизации деятельности школьных пресс-центров, редколлегий, объединений юных журналистов города Ростов-на-Дону, повышения творческой и социальной активности юных журналистов.

Задачи конкурса:

- анализ качественного состояния развития юнкоровского движения в городе;

- выявление творчески одарённых юных журналистов;

- привлечение внимания общественности к движению юных журналистов в городе.

 

2. Участники конкурса.

В конкурсе принимают участие объединения юных журналистов, действующие на базе образовательных организаций города Ростова-на-Дону.

3. Сроки проведения конкурса.

Конкурс проводится в период с 15 по 30 сентября 2015 г.

 

4. Условия проведения конкурса.

4.1. Конкурсные номинации:

4.1.1. Номинация «Газета». Газета представляется в электронном виде в формате pdf на четырех полосах, выполненная Franklin Gothic Book, 10 пт. В газете обязательно должны быть указаны:

- наименование образовательного учреждения;

- авторы каждого материала;

- выходные данные.

Электронная версия газеты размещается в срок до 30.09.2015 г. в социальной сети «ВКонтакте» в группе «Конкурсы Ростовской Лиги юных журналистов» (https://vk.com/konkurs_unkor_rostov), в теме обсуждений «2015. Конкурс СМИ ко Дню учителя. Газеты».

4.1.2. Номинация «Фотозарисовка». Фоторассказ об учителе в объеме – не более 7 фотографий. Фоторассказ должен раскрыть образ многогранной личности педагога. Каждый участник может представить не более одной фотозарисовки.

Фотоработы размещаются в срок до 30.09.2015 г. в социальной сети «ВКонтакте» в группе «Конкурсы Ростовской Лиги юных журналистов» (https://vk.com/konkurs_unkor_rostov), в теме обсуждений «2015. Конкурс СМИ ко Дню учителя. Фотозарисовка».

4.1.3. Номинация «Радиопередача». Интервью с учителем, зарисовка об учителе. Длительность передачи - не более 7 минут.

В тексте передачи обязательно должны прозвучать:

- наименование образовательного учреждения;

- название радиопередачи;

- фамилии и имена автора-корреспондента, звукорежиссера, монтажера;

- фамилии и имена героев передачи.

Работы размещаются в срок до 30.09.2015 г. в социальной сети «ВКонтакте» в группе «Конкурсы Ростовской Лиги юных журналистов», в теме обсуждений «2015. Конкурс СМИ ко Дню учителя. Радиопередача».

4.1.4. Номинация «Телесюжет». Информационный ролик о педагогическом коллективе образовательной организации; сюжет-зарисовка об учителе; интервью с учителем. Длительность ролика - не более 5 минут.

В ролике обязательно должны присутствовать:

- заставка;

- титры.

Конкурсные материалы загружаются на видеохостинг « YouTube» и в срок до 30.09.2015 г. ссылка на видео размещается в социальной сети «ВКонтакте» в группе «Конкурсы Ростовской Лиги юных журналистов» (https://vk.com/konkurs_unkor_rostov), разделе «Видеозаписи». Комментарии к видеоролику должны содержать следующую информацию:

- наименование образовательного учреждения;

- фамилии и имена журналиста, оператора, монтажера;

- фамилию, имя, отчество руководителя проекта.

4.2. Критерии оценки конкурсных работ:

- соответствие представленных материалов теме конкурса (все номинации),

- оригинальность материалов (все номинации),

- выразительность, точность и доступность языка изложения (все номинации),

- эмоциональность, выразительность и качество фотографий (фотография),

- разнообразие жанров (печатные СМИ, радиопередача),

- мастерство ведущего (радиопередача, телесюжет),

- музыкальное оформление (радиопередача, телесюжет),

- использование фотографий (печатные СМИ),

- качество дизайна и верстки газеты.

5. Подведение итогов конкурса.

Итоги конкурса будут подведены 3 декабря 2015 г. на мероприятии, посвященном старту проекта «Медиаобразование: от слов – к делу!». Победители конкурса будут награждены дипломами и грамотами.

 

 

Оргкомитет по проведению конкурса.

Коваленко Л.Н., руководитель Ростовской Лиги юных журналистов, методист Дворца творчества детей и молодёжи;

Варламова Л.Б., редактор областной школьной газеты «Класс!».

Контактный телефон: 240-13-92, 89897088756 Коваленко Лариса Николаевна

 

ПОЛОЖЕНИЕ




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
посвящённого Дню учителя | ОРГАНИЗАТОРЫ КОНКУРСА

Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 295. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.015 сек.) русская версия | украинская версия