Студопедия — Орієнтовна тематика рефератів. 1. Як змінилися у сучасних ринкових умовах в Україні такі фактори виробництва, як праця і капітал?
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Орієнтовна тематика рефератів. 1. Як змінилися у сучасних ринкових умовах в Україні такі фактори виробництва, як праця і капітал?






1. Як змінилися у сучасних ринкових умовах в Україні такі фактори виробництва, як праця і капітал?

2. Мотиви та стимули економічної діяльності людини.

3. Особливості інформаційного ресурсу і його значення в сучасній економіці.

Основні терміни і поняття

Економічні потреби Вільне благо Економічні блага Неекономічні блага Економічні інтереси Ефективність економіки Корисність Природні ресурси Матеріальні ресурси Трудові ресурси Фінансові ресурси Земля Праця Капітал, Підприємницькі здібності Інформація Абсолютна обмеженість ресурсів Відносна обмеженість ресурсів Оптимальний вибір ресурсів Взаємозамінність ресурсів Крива виробничих можливостей (КВМ)  

 

Література

Зміст теми (у тому числі й питань, які винесені на самостійне опрацювання) розкритий у таких джерелах: [1, c. 39–59, 120–135]; [2, c. 45–82]; [3, c. 36–43]; [5, c. 77–93, 132–133, 156–164]; [6, c. 21–45]; [8, c. 60–78, 94–130]; [9, c. 46–80]; [10, c. 30–37], [12, c. 50–60, 101–108]; [14, c. 38–50]; [15, c. 17–23]; [16, c. 21–28]

 


Тема 3. ВЛАСНІСТЬ ТА ТИПИ ЕКОНОМІЧНИХ СИСТЕМ

 

Мета теми

Обґрунтувати фундаментальну роль власності у функціонуванні економічної системи, визначити методологічні підходи до періодизації суспільного розвитку, окреслити головні критерії типології економічних систем.

 

Навчальні цілі

1. Розкрити сутність власності як економічної категорії, визначити спільні і відмінні риси понять “відносини власності” та “права власності”.

2. Окреслити основні критерії класифікації власності, її поділу на типи, форми та види.

3. Визначити сутність, переваги і недоліки формаційного та цивілізаційного підходів до періодизації суспільного розвитку.

4. З’ясувати основні проблеми економічної організації суспільства.

5. Сформулювати основні принципи функціонування, переваги і недоліки традиційної, ринкової, командної та змішаної економічних систем.

 

План семінарського заняття

1. Власність як економічна категорія. Відносини власності та права власності.

2. Типи і форми власності.

3. Періодизація суспільного розвитку.

4. Основні проблеми економічної організації суспільства та типи економічних систем:

а) традиційна економіка;

б) ринкова економіка;

в) командна економіка;

г) змішана економіка.

 

Питання для самостійного вивчення

1. Економічні характеристики постіндустріального суспільства.

2. Проблеми трансформаційної економіки. Шляхи переходу до ринку.

3. Роздержавлення і приватизація: сутність за механізми здійснення.

4. Суть поняття “економічна система”.

 

Питання для обговорення та дискусії

1. Французький соціаліст П.Ж. Прудон у творі “Що таке власність?” (1840 р.) дав наступне визначення: “Власність – це крадіжка”. Чи можна погодитись із таким судженням (з економічної точки зору)?

2. Який взаємозв’язок між категоріями ”привласнення“ і “відчуження”?

3. Обґрунтуйте сучасні підходи до трактування власності: політико-економічний, економіко-юридичний та етико-економічний.

4. Чим відрізняються формаційний і цивілізаційний підходи до періодизації суспільного розвитку? У чому полягає їх значення для економічної теорії та суспільної практики?

Орієнтовна тематика рефератів

1. Еволюція поняття „власність” в економічній та філософській думці.

2. Соціально орієнтована ринкова економіка.

3. Національні моделі змішаної економіки (американська, британська, французька, італійська, скандинавська, японська, німецька, китайська).

4. Особливості економічної системи України.

 

Основні терміни і поняття

 

Власність Відносини власності Права власності Суб’єкти власності Об’єкти власності Привласнення Відчуження Володіння Користування   Розпорядження Приватна власність Державна власність Роздержавлення Приватизація Формаційний і цивілізаційний підходи до періодизації суспільного розвитку Економічна система Основні проблеми економічної організації суспільства Традиційна економіка ринкова економіка Командно-адміністративна економіка Змішана економіка Трансформаційна (перехідна) економіка

 

Література

Зміст теми (у тому числі й питань, які винесені на самостійне опрацювання) розкритий у таких джерелах: [1, c. 59–86, 94–102]; [2, c. 112–145]; [5, c. 93–132]; [6, c. 45–75]; [8, c. 135–191]; [9, c. 30–34, 35–46, 80–100]; [10, c. 53–79]; [11, c. 52–98]; [13, c. 39–77]; [15, c. 43–46]; [16, c. 31–43]

 


ТЕМА 4: ПОДІЛ ПРАЦІ, РОЗВИТОК ОБМІНУ, ГРОШІ







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 401. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия