Пояснительная записка. .

Сведения по школе

 

Директор

Завуч

 

Организатор внешкольной работы

Классный руководитель

 

Расписание звонков смены

1 урок
2 урок
3 урок
4 урок
5 урок

 

Расписание уроков в классе:

ПН	ВТ	СР	ЧТ	ПТ	СБ
1.	1.	1.	1.	1.	1.
2.	2.	2.	2.	2.	2.
3.	3.	3.	3.	3.	3.
4.	4.	4.	4.	4.	4.
5.	5.	5.	5.	5.	5.

 

 

Сведения об учащихся:

 

№	Ф.И.	Интересы и увлечения

 

Индивидуальный план учебно-воспитательной работы студента

Дата	Содержание работы	Самоанализ

Анализ посещенных уроков и внеклассных занятий

 

Дата:________________

Предмет:______________

Тема:_____________________________________________________________________

Цели:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Оборудование:______________________________________________________________

Анализ

 

Этапы урока	Положительное	Отрицательное

 

Вывод:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

АЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ

КОСТАНАЙСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ

ОСТАНАЙ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ КОЛЛЕДЖІ

 

ДНЕВНИК

ПО УЧЕБНО – ПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

«Первые дни ребенка в школе»

Студента (ки) ____________________________________________________

 

Группа ______________________________________________________

 

Специальность ____________________________________________________

 

 

___________________ учебный год

 

 

Пояснительная записка

Для обеспечения системно-деятельностного подхода в подготовке студентов к руководству учебно-воспитательной работой в классе и старшей группе детского сада предназначается учебная практика «Первые дни ребёнка в школе». Данный вид практики необходим студентам для овладения базовыми понятиями и парадигмами педагогической науки.

На учебную практику «Первые дни ребёнка в школе» отводится 36 часов (1 неделя).

Цели практики:

• познакомиться с работой по приему первоклассников (запись детей, первичное выявление их готовности к обучению, комплектование классов, общая характеристика нового контингента);
• изучить особенность и специфику первых уроков, особенности деятельности учителя по выявлению подготовленности детей, уровня их общего развития.

Основные задачи практики:

1.Ознакомление студентов с особенностями учебно-воспитательного процесса в

первые дни обучения ребенка в школе.

2.Ознакомление с особенностями работы учителя с первоклассниками и их родителями в первую неделю учебного года.

3.Формирование у студентов исследовательских умений, связанных с выявлением уровня подготовленности детей к обучению в школе.

4. Раскрытие преемственности в работе с детьми дошкольных учреждений, семьи, школы.