Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Принятие положения для стрельбы;





Контроль дыхания;

Прицеливание;

Управление спуском.

ЗАДАЧА 2: Описание влияния погодных условий на полёт пули.

УСЛОВИЯ: Дан обзор погодных факторов, влияющих на полет пули.

СТАНДАРТНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ: Доложить, письменно или устно, какое влияние на по-

Лет пули оказывают погодные условия.

ЗАДАЧА 3: Описать способы ведения огня снайперской командой.

УСЛОВИЯ: Дается описание способов ведения огня снайперской командой.

СТАНДАРТНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ: Доложить, письменно или устно, способы ведения огня

Снайперской командой.

ЗАДАЧА 4: Описание способов ведения огня по движущимся целям.

УСЛОВИЯ: Дается описание способов ведения огня по движущимся целям.

СТАНДАРТНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ: Доложить, письменно или устно, способы ведения огня

По движущимся целям.

ЗАДАЧА 5: Описание способов ведения огня на различные дальности без изменения

Установок прицела.

УСЛОВИЯ: Дается описание способов ведения огня на различные дальности без измене-

Ния установок прицела.

СТАНДАРТНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ: Доложить, письменно или устно, способы ведения огня

На различные дальности без изменения установок прицела.

Подготовка снайперов

9-22

ЗАДАЧА 6: Приведение оружия к нормальному бою с помощью оптического прицела.

УСЛОВИЯ: Дается снайперская винтовка, зрительная труба М49, стрельбище, семь 7,62-

Мм снайперских патронов М118 со специальной пулей.

СТАНДАРТНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ: Привести оружие к нормальному бою семью выстре-

Лами.

ДЕНЬ 3

ЗАДАЧА 1: Приведение снайперской винтовки к нормальному бою с помощью меха-

Нических прицельных приспособлений.

УСЛОВИЯ: Дается снайперская винтовка, стрельбище, двенадцать 7,62-мм снайперских

Патронов М118 со специальной пулей.

СТАНДАРТНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ: Привести винтовку к нормальному бою с механиче-

Скими прицельными приспособлениями двенадцатью выстрелами.

ЗАДАЧА 2: Ведение огня по движущимся целям.

УСЛОВИЯ: Дается снайперская винтовка, зрительная труба М49, стрельбище, десять 7,62-

Мм снайперских патронов М118 со специальной пулей.

СТАНДАРТНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ: Произвести стрельбу по десяти движущимся целям,

Расположенным на дальностях от 300 до 500 м, поразив не менее 7 из них.

ЗАДАЧА 3: Определение дальностей до целей.

УСЛОВИЯ: Дается система снайперского оружия (М24), бинокль М19, десять целей, рас-

Положенных на дальности до 800 метров.

СТАНДАРТНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ: Правильно определить дальность минимум до семи из

десяти целей, используя глазомерный способ (погрешность ±15%), бинокль (±10%) или оп-

тический прицел (±5%).

ЗАДАЧА 4: Разведка целей.

УСЛОВИЯ: Дается участок местности с 10-ю различными объектами военного характера,

Бинокли, зрительная труба М49 и карточка учета результатов упражнения.

СТАНДАРТНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ: Обнаружить, нанести на схему и описать семь из деся-

Ти объектов в течение 40 минут.

ЗАДАЧА 5: Скрытное занятие позиции.

УСЛОВИЯ: Дается система снайперского оружия, костюм «Джилли», три холостых патро-

На, подходящий участок местности и 10 минут на подготовку.

СТАНДАРТНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ: Не будучи обнаруженным, скрытно занять позицию,

Определить цель и произвести по ней три выстрела холостыми патронами (дальность до це-

Ли 100-200 м). Инструкторы, выступающие в качестве цели, вооружены биноклями и зри-

тельной трубой М49. Снайпер должен набрать не менее 7 из десяти баллов (рис. 9-10).

FM 23-10

9-23

Рис. 9-10. Подсчет баллов упражнения на скрытное занятие позиции.

ДЕНЬ 4

ЗАДАЧА 1: Квалификационное упражнение №1 (см. квалификационную таблицу №1,

рис. 9-12).

УСЛОВИЯ: Дается снайперская винтовка, зрительная труба М49, стрельбище, бланк ква-







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 395. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия