Студопедия — I. Данные о дисциплине
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

I. Данные о дисциплине






I. Данные о дисциплине

Название курса «Теория и методика воспитательной работы в начальной школе»

Код курса: TMVRNCH 230

Количество кредитов 2

Выписка из учебного плана:

Дисциплина Курс Семестр Лек. Лаб. СРСП СРС Всего Форма контроля
Теория и методика воспитательной работы в начальной школе               экзамен
II. Контактная информация:

 

Ф.И.О. Место и время проведения Контактный телефон
Лекции Семинарские СРСП Ауд.803
Олейникова Татьяна Николаевна По расписанию деканата По расписанию деканата По расписанию деканата Внутр.125  
 

III. Краткое описание курса:

Курс «Теория и методика воспитательной работы в начальной школе» изучается в соответствии с государственным общеобязательным стандартом высшего педагогического образования РК.

Особенности курса:

Данный курс имеет общепрофессиональный характер, межпредметно связан со всем комплексом педагогических дисциплин, так как вводит студентов в сферу школьного воспитания и формирует понимание её значимости, как источника педагогической деятельности.

Данная программа позволяет осуществлять изучение курса, как самостоятельной учебной дисциплины, так и в качестве дисциплины по выбору.

Содержание курса состоит из тематических модулей

1. Модуль 1. Теоретические основы воспитания

2. Модуль 2. Методика воспитательной работы в начальной школе

Основными, с учетом целей и задач курса, являются модули, содержание которых в рабочей программе / силлабусе/ центрировано в области характеристики теории и методики воспитания школьников.

Цель учебной дисциплины «Теория и методика воспитательной работы в начальной школе» - расширить и углубить теоретические представления в области воспитания и обеспечить более глубокое понимание закономерностей и механизмов его реализации в педагогическом процессе школы.

Задачи учебной дисциплины «Теория и методика воспитательной работы в начальной школе»:

 

§ содействие углубленному пониманию основополагающих понятий «воспитательный процесс», «воспитательная работа», «воспитывающая деятельность», «воспитательная система», «управление воспитательными системами»

§ ознакомление с должностными обязанностями классного руководителя

§ изучение методики организации воспитывающей деятельности и основных воспитательных форм

§ овладение алгоритмом постановки цели воспитательной работы, планирования и анализа воспитательного взаимодействия с учащимися







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 952. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия