IІІ. Match the words with their definitions.

1.A reproduction   2.A masterpiece   3.A canvas   4.A foreground   5.A self-portrait

a)A work of art, a piece of writing or music etc that is of very high quality. b) A painting done with oil paints, or the piece of cloth it is painted on. c)A drawing, painting, or description that you do of yourself. d)The part of the view in a picture or a photograph that is closest to you when you are looking at it. e)a copy of a work of art, piece of furniture etc.

IV. Translate the following sentences:

1.На этом холсте изображен художник в последние годы своей жизни, перед тем как умереть всеми забытым и без гроша в кармане…………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………….

2. Человек, которого вы называете многообещающим учеником, по-моему, зрелый художник, и чем скорее мы покажем на выставке его картины, тем лучше…………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………….

 

3.Прежде чем начать рисовать масляными красками, тебе бы следовало научиться писать акварелью. Ты еще не зрелый художник, который может себе позволить делать наброски сразу теми красками, которыми будет рисовать в дальнейшем……………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4.Выставка прикладного искусства оказалась очень интересной, и мы бродили по залу час или два……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. Она – настоящее воплощение здоровья……………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………….

6. Этот натюрморт знаменитого французского художника 19 века нарисован акварелью с преобладанием светлых тонов………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

V. Do you remember any modern work of art that impressed you, or that you hated? What was it, describe it.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

 

Name: __________________________________________ 3^rd year

Written and oral speech practice

MODULE TEST 6: “Feelings and Emotions”

Variant I

I. Paraphrase the following sentences:

1. She made me give her letter saying that she already had your permission to read it………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………..

1. As soon as George started playing the banjo Montmorency began howling……………………

……………………………………………………………………………………………………………………….

1. You needn’t stay just to be polite. I’ll be perfectly alright alone………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

1. One must have skill to make a fire in the rain…………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………..

1. Why does she think that she can keep everyone waiting?..........................................................

……………………………………………………………………………………………………………………..

II. Categorize the following words into positive and negative feelings:

Anxiety, elation, zest, rage, admiration, tension, envy, shame, fear, pride.

Positive feelings: ………………………………………………………………………………………

Negative feelings:………………………………………………………………………….

Use the words in the box to describe the feelings in the sentences.

Hope regret disappointment irritation anger

1. My sister was hoping mad when I smashed her car. She really screamed at me. ____________

2. I basically wasted five years of my life loving the wrong man. _________________

3. I feel sure that it is going to work out OK. ______________

4. After all our hopes and expectations, I can’t believe that our son failed to get into Harward University. ________________

5. Angry? Not really. It’s just one of those little things that sets on your nerves. ____________

III. Translate the following words and word combinations.

1.Отрицательный персонаж - ………………………………………………………………….

2.Чувство меры - ………………………………………………………………………………..

3.Принять меры предосторожности-………………………………………………………….

4.Категорически отказаться - ………………………………………………………………..

5.Перехватить информацию- ………………………………………………………………..

IV. Translate the following sentences:

1. У человека есть пять чувств: зрение, слух, обоняние, вкус и осязание. Некоторые люди считают, что обладают шестым чувством……………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

2.Джейн была вне себя, и ей стоило большого труда сдержаться……………………………

……………………………………………………………………………………………………………

3. Титаник затонул в 1912 году…………………………………………………………………………

4. Она бегло говорит по-немецки, но у нее хромает грамматика………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………

5.Такие мстительные люди никогда не забывают обид и всегда надеются когда-нибудь отомстить обидчику……………………………………………………………………………………

6. Когда Джейн осталась одна, она дала волю слезам и долго и горько плакала………………….

……………………………………………………………………………………………………………

7. Его имя выскочило у меня из головы……………………………………………………………..

8. Когда вы переходите улицу, вы должны быть осторожны…………………………………

………………………………………………………………………………………………………….

9. Она всегда играла характерные роли…………………………………………….................

…………………………………………………………………………………………………………..

10. Ты всегда можешь положиться на мое чувство юмора…………………………………….

………………………………………………………………………………………………………….

V. What’s the difference between feelings and emotions? Describe the situation when you felt joy/depression. How did you feel then?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

 

Name: __________________________________________ 3^rd year

Written and oral speech practice

MODULE TEST 6: “Feelings and Emotions”

Variant II

I Paraphrase the following sentences:

1. Brown was held as a prisoner for a month………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

6. No use trying to cheat me, I see you through…………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………

7. Taken unawares, she lost her presence of mind………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………….

4. Stay calm, don’t panic. ………………………………………………………………………….

5. You will spend less time if you work together……………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………….

VI. Categorize the following words into positive and negative feelings:

Annoyance, joy, jealousy, enthusiasm, embarrassment, excitement, humiliation, terror, despair, loneliness.

Positive feelings:………………………………………………………………………………………….

Negative feelings:…………………………………………………………………………………………