Интернет ресурсы
| |
| Економічно активне населення
| у тому числі
| | | у віці 15-70 років
| працездатного віку
| зайняте населення
| безробітне населення (за методологією МОП)
| | | в середньому, тис.осіб
| у % до населення відповідної вікової групи
| в середньому, тис.осіб
| у % до населення відповідної вікової групи
| у віці 15-70 років
| працездатного віку
| у віці 15-70 років
| працездатного віку
| | | в середньому, тис.осіб
| у % до населення відповідної вікової групи
| в середньому, тис.осіб
| у % до населення відповідної вікової групи
| в середньому, тис.осіб
| % до економічно активного населення відповідної вікової групи
| в середньому, тис.осіб
| % до економічно активного населення відповідної вікової групи
| | |
| 22 830,8
| 63,2
| 21 150,7
| 73,7
| 20 175,0
| 55,8
| 18 520,7
| 64,5
| 2 655,8
| 11,6
| 2 630,0
| 12,4
| | |
| 22 426,5
| 62,3
| 20 893,6
| 72,6
| 19 971,5
| 55,4
| 18 453,3
| 64,1
| 2 455,0
| 10,9
| 2 440,3
| 11,7
| |
| 22 231,9
| 61,9
| 20 669,5
| 71,7
| 20 091,2
| 56,0
| 18 540,9
| 64,4
| 2 140,7
| 9,6
| 2 128,6
| 10,3
| | |
| 22 171,3
| 61,8
| 20 618,1
| 71,4
| 20 163,3
| 56,2
| 18 624,1
| 64,5
| 2 008,0
| 9,1
| 1 994,0
| 9,7
| | |
| 22 202,4
| 62,0
| 20 582,5
| 71,1
| 20 295,7
| 56,7
| 18 694,3
| 64,6
| 1 906,7
| 8,6
| 1 888,2
| 9,2
| | |
| 22 280,8
| 62,2
| 20 481,7
| 70,9
| 20 680,0
| 57,7
| 18 886,5
| 65,4
| 1 600,8
| 7,2
| 1 595,2
| 7,8
| | |
| 22 245,4
| 62,2
| 20 545,9
| 71,2
| 20 730,4
| 57,9
| 19 032,2
| 65,9
| 1 515,0
| 6,8
| 1 513,7
| 7,4
| | |
| 22 322,3
| 62,6
| 20 606,2
| 71,7
| 20 904,7
| 58,7
| 19 189,5
| 66,7
| 1 417,6
| 6,4
| 1 416,7
| 6,9
| | |
| 22 397,4
| 63,3
| 20 675,7
| 72,3
| 20 972,3
| 59,3
| 19 251,7
| 67,3
| 1 425,1
| 6,4
| 1 424,0
| 6,9
| | |
| 22 150,3
| 63,3
| 20 321,6
| 71,6
| 20 191,5
| 57,7
| 18 365,0
| 64,7
| 1 958,8
| 8,8
| 1 956,6
| 9,6
| | |
| 22 051,6
| 63,7
| 20 220,7
| 72,0
| 20 266,0
| 58,5
| 18 436,5
| 65,6
| 1 785,6
| 8,1
| 1 784,2
| 8,8
| | |
| 22 056,9
| 64,3
| 20 247,9
| 72,7
| 20 324,2
| 59,2
| 18 516,2
| 66,5
| 1 732,7
| 7,9
| 1 731,7
| 8,6
| | |
| 22 011,5
| 64,6
| 20 393,5
| 73,0
| 20 354,3
| 59,7
| 18 736,9
| 67,1
| 1 657,2
| 7,5
| 1 656,6
| 8,1
| | |
| 21 980,6
| 65,0
| 20 478,2
| 73,1
| 20 404,1
| 60,3
| 18 901,8
| 67,4
| 1 576,5
| 7,2
| 1 576,4
| 7,7
| | | | | | | | | | | | | | | | Політична і економічна ситуація в країні в даний час говорить про те, що радикальних змін на українському ринку праці в 2014 році не очікується. Загальносвітова ситуація, а саме, рецесія світової економіки, безсумнівно, вплине і на Україну, стримуючи, в тому числі, зміни ринку праці. загалом ситуація залишиться на рівні кінця 2013 року. Враховуючи стан справ в країні, це можна назвати позитивним прогнозом", - зазначає керівник з підбору Luxoft Personnel, Україна Геннадій Писанко.
Також експерт додає, оскільки галузі економіки не здійснюватимуть різких стрибків в розвитку або занепаді, компанії України в більшості своїй не будуть активно рости, глобальних звільнень також не очікується. "Те, що відбувається в країні не передбачає і активних інвестицій із-за кордону, отже, сповільниться і зростання міжнародних компаній, що означає відсутність в них нових робочих місць. Загалом, очікуються тільки деякі сезонні зміни на ринку праці, які можна розглядати як щорічні", - говорить він.
За прогнозом Геннадія Писанко сплеск кількості вакансій очікується в лютому-березні у зв'язку з хвилею звільнень після Нового року, а також плануванням бюджетів і можливого (невеликого) розширення штатів.
"Наступний сплеск чекає український ринок праці у вересні-листопаді, коли частина співробітників покидає робочі місця у зв'язку з невиправданими очікуваннями, а компанії намагаються покрити виділений на підбір персоналу бюджет минає, а також планують збільшення/скорочення штату в майбутньому", - вважає він.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования
«Санкт-Петербургский государственный политехнический университет Петра Великого»
(ФГАОУ ВО «СПбПУ»)
Университетский политехнический колледж «Радиополитехникум»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ДОМАШНИХ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
НА ВЕСЬ ПЕРИОД ОБУЧЕНИЯ
ДЛЯ ГРУПП
13.02.03 «Программирование в компьютерных системах»
09.02.01 «Электрические станции сети и системы»
2015 г.
Санкт-Петербург
ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБУЧЕНИЯ
Изучение учебной дисциплины обеспечивается следующими информационными источниками:
Основные источники:
1. Голицынский Ю.Б. Грамматика. Сборник упражнений. – СПБ: КАРО, 2009.
2. Агабекян И.П. Английский язык для ссузов: учебное пособие. – М.: ТК Велби, Издательство Проспект, 2006
3. Радовель В.А. Английский язык. Основы компьютерной грамотности: Учебное пособие – Ростов н/Д: Феникс, 2005
Дополнительные источники:
1. Агапова Г.Г, Аганов Н.Ю Business English. – М.: Дрофа, 2003
2. Андрюшкин А.П Деловой английский язык. - СПБ: Норинт, 2002
3. Амбражейчик А. 2000 русских и 2000 английских идиом, фразеологиумов и устойчивых словосочетаний. – Мн.: ООО”Понеури”, 2003
4. Кунин А.В Англо – русский фразеологический словарь -4-е изд., стереотип. – М.: рус. Яз., 2003
5. Николенко Т. Тексты по грамматике английского языка – М.: Айтрис-пресс, 2005
Интернет ресурсы
1. www.macmillanenglish.com - интернет-ресурс с практическими материалами для формирования и совершенствования всех видо-речевых умений и навыков
2. www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish
3. www.britishcouncil.org/learning-elt-resources.htm
4. www.handoutsonline.com
5. www.enlish-to-go.com (for teachers and students)
6. www.bbc.co.uk/videonation (authentic video clips on a variety of topics)
7. www.hltmag.co.uk (articles on methodology)
8. www.iatefl.org (International Association of Teachers of English as a Foreign Language)
9. www.teachingenglish.org.uk
10. www.bbc.co.uk/skillswise N/
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...
Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...
Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...
|
ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чистых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...
САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...
Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1].
65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...
|
|