Раскройте скобки, употребив глаголы в нужном времени. Переведите текст на русский язык.
A TRAVELLER'S TALE
It (happen) _________________ many years ago. I (be) ______________ in India. I (hunt) ___________ there. Once I (spend) __________________ the whole day in the jungle. It (get) ___________ completely dark when I (decide) _______________________ to return to my camp. I (walk) ____________ along a narrow path. Strange sounds (hear) ______________ everywhere. On my light there (be) _______________ a river and on my left there (be)______________ a thick tropical forest. Suddenly I (see) _____________ something terrible in the jungle on my left. Two green eyes (look) ____________________ at me. It (be) ___________ a man-eating tiger, ready to spring at me. I (know)_________________ that if I (start) _________________ to ran the tiger (catch) ____________ me easily. As I could swim well I (make up) ________ my mind to escape that way. I (look) _________________ at the river on my right. There in the river, (be) ___________ a huge crocodile. It (wait) _____________ for me with open jaws. I (faint) _______________. A moment later I (jump) _____________ to my feet again. What do you think I (see) ___________? The tiger (be) ___________ in the jaws of the crocodile. Five years (pass) ______________ since that time but I (remember, still) _____________ every moment of that terrible night. to faint — падать в обморок
6. Задайте 5 вопросов к тексту “A Traveller’s Tale”.
7. Из четырех вариантов (А), (В), (С), (D) выберите единственно правильный:
1. I want to become a teacher ____________________.
(A) when I will leave school (C) when I am leaving school (B) when I leave school (D) when I had left school 2. The Sahara is ____________ desert in the world.
(A) the hottest (C) the most hot (B) hottest (D) the hotter
3. John is not interested ___________ politics.
(A) about (C) for (B) in (D) over
4. I'm sure we _________________ before.
(A) have never met (C) didn't met (B) haven't never met (D) had met
5. I don't know ____________________.
(A) where this museum (C) where this museum is (B) where is tins museum (D) this museum is where
6. They were in Spain last summer, _____________________?
(A) were they (C) didn't they (B) isn't it (D) weren't they
7. When I came home late in the evening, my parents _______________.
(A) had already had dinner (C) have been having dinner (B) have already had dinner (D) had dinner
8. New Year's Day is ____________ popular in Britain than Christmas. (A) more less (C) less (B) more little (D) little
9. ______________ Michelangelo began painting the ceiling of the Sistine Chapel in the Vatican.
(A) At the age of 33 (C) At the age of 33 years (B) At 33 years (D) At the age of 33 year-old
10. The cost of living in our country has _____________ again.
(A) rose (C) picked up (B) raised (D) risen
8. Переведите следующие предложения на английский язык:
1. Вы прочитали книгу, которую я дал вам на прошлой неделе? 2. Интересно, почему Саша не позвонил мне вчера вечером? 3. Вам бы лучше лечь спать пораньше. 4. Его старшая сестра заканчивает университет в этом году. 5. Я изучаю французский язык три года. 6. Вам пришлось вчера рано встать, не правда ли? 7. На кого похож ваш сын? 8. Мэри пишет по-английски гораздо лучше, чем говорит. 9. Вы когда-нибудь были в Германии? — Да, я был там год назад. 10. Завтра в это время мы будем купаться в Черном море.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ № 2 Чтобы правильно выполнить контрольную работу № 2 необходимо усвоить следующие темы курса английского языка: 1. Лексический материал: - Профессии по интересам. Профессии в компьютерной сфере, траектории карьеры, профессиональный рост; Компьютеры в повседневной жизни. Виды компьютеров. Компоненты компьютера - Клавиатура и мышь; - Устройства ввода. Устройства вывода. Запоминающие устройства Грамматический материал: - знание признаков и навыки распознавания глаголов в следующих формах действительного залога: Present Perfect Continuous, Past Perfect Continuous; - знание признаков и навыки распознавания глаголов в следующих формах страдательного залога: Present Simple Passive, Future Simple Passive, Past Simple Passive, Present Perfect Passive, Past Perfect Passive, Future Perfect Passive; - распознавание и употребление в речи изученных ранее коммуникативных и структурных типов предложения; систематизация знаний о сложносочиненных и сложноподчиненных предложениях, в том числе условных предложениях (Conditional I, II, III). - сложноподчиненные предложения с придаточными условия и выражающие совет типа If I were you … - повторение временных форм английского глагола: образование, употребление, способы перевода на русский язык. Образец выполнения задания 1
Образец выполнения задания 2
Записывается перевод теска на русский язык.
Образец выполнения задания 3 1. Lap top 2. Office computer
|
