Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задача 2. 1. Welchen Einfluss übt auf die Natur die Industrieaus?


1. Welchen Einfluss übt auf die Natur die Industrieaus?

2. Warum wird die Ozonschicht zerstört?

3. Ist die Radioaktivität für die Gesundheit gefährlich?

4. Muss man auf die Atomkraftwerke verzichten?

5. Welches Problem hat man bei der Vernichtung von Müll?

6. Findet man schon Auswege?

7. Sind Sie ein Umweltschützer?

8. Auf welche Weise können Sie der Natur helfen?

 

Общие методические указания по выполнению

Контрольных работ по математике №5

 

Каждую работу следует выполнять в отдельной тетради. Решения задач должны быть достаточно подробными. Чертежи можно выполнять от руки, но аккуратно. Для замечаний преподавателя необходимо на каждой странице оставлять поля шириной 3-4 см.

После получения работы с отметкой «на доработку» студент должен исправить в ней все отмеченные недостатки и предоставить работу на повторное рецензирование.

На экзамен студент должен явиться с зачтенными контрольными работами.

Студент выполняет тот вариант контрольной работы, который совпадает с двумя последними цифрами его зачетной книжки (шифр).

Таблица вариантов:

Вариант Номера задач
                   
                   
                   
                   
                   
                   
                   
                   
                   
                   
                   
                   
                   
                   
                   
                   
                   
                   
                   
                   

Задача 1

Найти общее решение дифференциального уравнения.

 

1. 11.
2.  
3.  
4.  
5.  
6.  
7.  
8.  
9.  
10.  

 

Задача 2

Найти частное решение дифференциального уравнения, удовлетворяющее начальному условию

 

1. 11.
2.  
3.  
4.  
5.  
6.  
7.  
8.  
9.  
10.  

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Mein Heimatdorf | Исследовать сходимость ряда

Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 648. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия