Студопедия — Научно-практическая конференция для школьников и педагогов
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Научно-практическая конференция для школьников и педагогов






  1. Укажите оценочный интервал для размера эффекта по Коэну при бесконечном числе повторов опыта

[-3.911,12.689]

 

  1. Укажите предсказательный интервал для критерия Стьюдента при повторном эксперименте

[-1.737,3.817]

 

  1. Укажите предсказательный интервал для р-значения при повторном эксперименте

[7.3065*10-5]

 

  1. Укажите предсказательный интервал для размера эффекта по Коэну при повторном эксперименте

 

[-7.355,16.159]

  1. Какую компьютерную программу Вы использовали?

LePrep

 

Проверка согласия статистических данных с гауссовым (нормальным) распределением: гистограммы, вероятностные графики и критерии

Программа PAST

http://folk.uio.no/ohammer/past/

 

Контроль качества статистических данных: графики «короб с усами», выявление выделяющихся значений

Программа Instat+

http://www.reading.ac.uk/ssc/software/instat/instat.html

 

Моделирование воспроизводимости P -значений и доверительных интервалов

Программа ESCI PPS p intervals

http://www.latrobe.edu.au/psy/esci/

 

 


[1] http://www.latrobe.edu.au/psy/esci/

2 http://pcl.missouri.edu/bayesfactor

3 http://www.univ-rouen.fr/LMRS/Persopage/Lecoutre/ErisA.html

4 http://www.psycho.uni-duesseldorf.de/abteilungen/aap/gpower3/

 

Порядок

Проведения городских Покровских образовательных чтений, посвященных памяти святого воина-князя Александра Невского

 

Цели и задачи

Цели и задачи мероприятия определены нормативным документом «Порядок проведения городских Православных образовательных чтений «Свет Христов просвещает всех!» в 2013-2014 учебном году» (информационное письмо Департамента образования от 26.09.2013 № 3194/3.2 «О проведении Православных образовательных чтений «Свет Христов просвещает всех!» в 2013-2014 учебном году»)

Участники

В городских Покровских образовательных чтениях могут принять участие обучающиеся и воспитанники общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования детей, начального, среднего профессионального образования от 5 до 18 лет.

Этапы и сроки проведения

Чтения проводятся в два этапа.

1-й этап - школьный. Победители получают право участвовать в городском этапе чтений.

2-й этап – городской. Заявки на участие в городском этапе чтений подаются в соответствии с графиком отдельно по каждой номинации.

График проведения мероприятий городского этапа:

Мероприятие Дата и время проведения Форма и место проведения Сроки подачи заявок и работ
Научно-практическая конференция для школьников и педагогов «Святой Александр Невский: время и современники» (педагоги, учащиеся 11-18 лет) 25 октября 2013 г., 15.00 Очно МБОУДОД «ГЦИР», ул. Коммунистическая, 87А Заявки и тезисы в электронном виде до 16.10.2013 г. по электронному адресу [email protected]
Конкурс медиаматериалов «Александр Невский и современность» (учащиеся 11-18 лет) 14 – 25 октября 2013 г. дистанционно Работы с 14.10 до 25.10 разместить на электронном ресурсе http://cir.tgl.ru/docebo Заявки с 14.10 по 25.10 прислать на электронный адрес [email protected]
Семейный конкурс иллюстрированных рассказов «Дружная семья» (семьи с детьми дошкольниками 5-7 лет) 14 -21 октября 2013 г. заочно Работы в электронном или бумажном виде (по выбору) до 21.10.2013 года по адресу: - [email protected] (в электронном варианте); - Коммунистическая 87А, каб 209 (в бумажном варианте)

Требования к участникам, работам и критерии оценки

 

Научно-практическая конференция для школьников и педагогов

«Святой Александр Невский: время и современники»

В работе конференции могут принять участие обучающиеся 11-18 лет образовательных учреждений всех типов и видов и педагогические работники.

Конференция проводится по двум направлениям:

1) дискуссионная площадка для педагогов,

2) учебно-исследовательские секции для учащихся.

Первое направлениедискуссионная площадка для педагогов «Духовно-нравственные основы патриотического воспитания детей». Дискуссионные площадки – это устное публичное выступление участников и участие в полемике по теме дискуссионной площадки. В ней могут принять участие педагогические работники (руководители, учителя, классные руководители, педагоги дополнительного образования и т.д.) образовательных учреждений всех типов и видов в качестве докладчиков и слушателей.

Заявки на участие в секции и тезисы (2 страницы печатного текста) подаются в электронном виде по 16 октября включительно по адресу: [email protected] по форме:







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 752. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия