Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Требования по выполнению лабораторной работы. Ціль:досліджувати електричне колоодне- і двохнапівперіодного випрямлення синусоїдального струму.





 

 

Ціль:досліджувати електричне колоодне- і двохнапівперіодного випрямлення синусоїдального струму.

 

Лабораторна установка:

 

джерела напруги Vi, резистори Ri, конденсатори Ci,, напівпровідникові діоди Di, вимикачі Ji, осцилограф XSCi, трансформатор T1.

 

Завдання:

 

1. Зібрати з елементів, представлених на моніторі комп'ютера, досліджувану схему рис. 1.

 

2. Увімкнути схему й спостерігати на екрані осцилографа XSC1 (при положенні вимикача J1 - замкнуте) криву синусоїдальної напруги (рис. 4А).

Перевести вимикач J1 у положення розімкнуте й спостерігати на екрані осцилографа криву однонапівперіодного випрямлення (рис.4Б).

 

3. Зібрати досліджувану схему рис. 2. Увімкнути схему й спостерігати на екрані осцилографа криву, згладжену за рахунок конденсатора при положенні вимикача J2 - розімкнуте, а J3 - замкнуте (рис.4Г).

 

4. Зібрати досліджувану схему рис. 3. Включити схему й спостерігати на екрані осцилографа криву двохнапівперіодного випрямлення при положенні вимикача J1 - розімкнуте, а потім спостерігати згладжену криву при замкнутому положенні вимикача J1 (рис.4Д, рис. 4Е).

 

За результатами дослідження:

 

Зробити висновки.

Оформити звіт.

 

 

               
   
 
   
 
 
 
   

 

 


А

 

 
 

 

 


Б

 

 

 
 

 


Г

 

 
 

 


Д

 

 

 
 

 

 


Е

 

 

Рис. 4

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 3

 

Организация разветвляющихся вычислительных процессов

 

Требования по выполнению лабораторной работы

В данной лабораторной работе требуется выполнить четыре задания. Цель первого задания – получить практические навыки по созданию логических выражений средствами Delphi и реализации разветвляющихся процессов посредством простого оператора IF. Цель второго задания – получение практических навыков по разработке и реализации алгоритмов, описывающих сильно ветвящиийся вычислительный процесс. Цель третьего и четвертого заданий – закрепление полученных знаний.

Варианты заданий приведены в табл.4.

Задание 1. Реализация простых развеветвляющихся вычислительных процессов

Разработать программу, проверяющую попадание точки в указанную область тремя способами: с использованием оператора if с условием; с использованием логической переменной вместо условия в операторе If; вывод значения логической переменной, как результата работы программы.

Разработать проект программы c именем Lab3_1_1 согласно вашему варианту, включая все этапы разработки. Описание модели решения задачи выполните согласно примеру описания модели, приведенному в данной лабораторной работеработы.

1. Для определения попадания точки в область использовать оператор IF вида:

IF (логическое выражение, описывающее область) then …..

2. Выполнить тестирование программы на подготовленных тестах.

3. Создать копию программы средствами Windows с именем Lab3_1_2.

4. Внести следующие изменения в код программы Lab3_1_2:

· объявить логическую переменную;

· записать оператор присвоения, который логической переменной присваивает значение логического выражения, описывающего область;

· заменить логическое выражение в операторе if на логическую переменную;

5. Выполнить тестирование программы на подготовленных тестах.

6. Создайть копию программы Lab3_1_2 средствами Windows с именем Lab3_1_3.

7. Внести новое изменение в программу Lab3_1_3: удалить оператор IF и записать оператор вывода вида Writeln(логическая переменная).

8. Выполнить тестирование программы на подготовленных тестах.







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 419. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия