Студопедия — РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА






9. Який природний комплекс хоричної розмірності є максимально однорідною елементарною ландшафтно-екологічною одиницею... - фація

10. Вплив певної умови середовища на живий організм це... – екологічний фактор

11. Найближчим терміну «екосистема» є... – біоценоз (біорізноманіття)

12. Зв’язки у системах реалізуються завдяки енергії, речовині та... інформації

13. За походження серед екосистем розрізняють... природні, природно-антропогенні, антропогенні

14. Геосистема являє собою... – матеріальний об’єкт, який складають природні елементи, антропогенні та людина, географічне утворення, складається з цілісної множини взаємодіючих компонентів географічної оболонки

15. Локальні індивідуальні природні геосистеми це... ландшафти і їх структурні одиниці – місцевості, урочища, фації

17. Індикатором фації є...

18. Індикатором урочища є...- пагорб, улоговина, плакори між ярами. система фацій зв'язаних окремими опуклими або увігнутими формами рельєфу які об'єднані загальною спрямованістю руху вод та перенесення твердого матеріалу, а також міграцією хімічних елементів

19. Індикатором підурочища є... є природним територіальним комплексом, що складається з однієї групи фацій одного типу, тісно зв'язаних генетично і динамічно, розташованих на одній формі елементу рельєфу, одній експозиції

20. До просторових характеристик геосистеми відносяться... – вертикальні, горизонтальні

21. До часових типів структур геосистеми відносяться... – процесні, зміни станів

22. Системи, частина елементів яких мають зв’язки з елементами, що не належать до її структури відносяться до... - відкриті

23. Системи, які мають лише вхідні зовнішні зв’язки і практично не мають вихідних називаються... напівзакриті

24. Системи, у яких немає зовнішніх зв’язків, тобто які не залежать від зовнішнього середовища, називаються... закриті

25. Системи, значення характеристик яких змінюються в часі, відносяться до... - динамічних

26. В якому інтервалі часу досліджує ландшафтна екологія зміни геосистеми... від кількох хвилин до десятків тисяч років 10(2)-10(12)с.

27. До компонентів природних ландшафтів відносяться... повітря, поверхневі та підземні води, гірські породи, грунти, геологічні утворення, скелі, гори, пагорби

28. Змога (можливість) геосистеми протистояти зовнішнім впливам, зберігати при взаємодії із зовнішнім середовищем свою цілісність називається... стійкість геосистеми

29. Субдомінантні урочища - це урочища, які... – виникли на вихідній поверхні під впливом геологічних і геоморфологічних процесів, в основному ерозійних

30. До класу сільськогосподарських ландшафтів входять такі підкласи... – польовий, лугово-пасовищний, садовий, виноградниковий, змішаний

31. До класу антропогенних лісових ландшафтів входять такі підкласи... – лісокультурні, вторинні

32. До класу антропогенних водних ландшафтів відносяться такі підкласи... – водосховища, канали

33. До класу антропогенних промислових ландшафтів відносяться... карєрно-териконовий, промисловий, звалища і полігони

34. Белігеративний клас ландшафтів представлений... – сторожові кургани, оборонні вали, вирви, траншеї

35. До інфраструктурних антропогенних ландшафтів відносяться... агроекосистема

36. За походженням агроекосистеми відносяться до...?????????

37. За цілеспрямованістю виникнення антропогенні ландшафти розрізняють... – прямі і супутні

38. За тривалістю існування антропогенні ландшафти діляться... - довговічні, багаторічні, короткочасні

39. За ступенем господарської цінності антропогенні ландшафти діляться на... – культурні, акультурні

40. Часова динаміка ландшафтів представлена... - тривалістю і характером ритмічності і динамічних виявів

41. Механізми, що дозволяють геосистемі знешкодити забруднення або вивести його з

круговороту та з геосистеми взагалі...?????????

42. За ступенем засоленості ґрунтів виділяються такі геосистеми... гліпофітні, семігалофітні, субгалофітні, галофітні, супергалофітні

43. За величиною продуктивності геосистеми поділяються... непродуктивні, низькопродуктивні, середньо продуктивні, високопродуктивні

44. До генетико-морфологічної ландшафтної територіальної структури відносяться такі класифікаційні одиниці...?????????

45. До позиційно-динамічної ландшафтної територіальної структури відносяться такі класифікаційні одиниці... ландшафтні смуги паро динамічні райони, що виділяються з інтенсивністю та напрямком руху речовинно- енергетичних площинних потоків

46. До парагенетичної ландшафтної територіальної структури відносяться такі класифікаційні одиниці... системи суміжні, активно взаємодіючих регіональних або типологічних одиниць, що володіють спільністю походження

47. До басейнової ландшафтної територіальної структури відносяться такі класифікаційні одиниці...

48. До біоцентрично-мережевої ландшафтної територіальної структури відносяться такі класифікаційні одиниці...

49. Замкнена ділянка з природною або близькою до неї рослинністю, яка несе значення збереження генофонду ландшафту, що оптимізує вплив на прилеглі території з культурою рослинністю або позбавлених її це...

50. Видовжений ареал з природною або близькою до неї рослинністю, вздовж якого можливі міграції та розповсюдження рослин і тварин між біоцентрами це...

51. Лінійний ареал, зайнятий природною або близькою до неї рослинністю, який відгалужується від біоцентру або екологічного коридору і виконує функцію поширення їх дії на прилеглі геосистеми це...

52. За площею виділяються такі типи біоцентрів...

53. За площею карликовий біоцентр в агроландшафті та міському ландшафті відповідно становлять...

54. За площею малий біоцентр в агроландшафті та міському ландшафті відповідно становлять...

55. За площею середній біоцентр в агроландшафті ландшафті відповідно становлять...

56. За площею великий біоцентр в агроландшафті та міському ландшафті відповідно становлять...

57. Територіальними елементами Всеєвропейської та національних екомереж являються... природні осередки, екологічні коридори, райони відновлення порушених екосистем, буферні зони

58. Термін «екотон» в екологію ввів... – Клемент Ф.1928

59. Між геосистемами межі можуть мати такий вигляд...

60. Межі між геосистемами можна розділити...

61. Зона переходу між сусідніми екологічними системами, що має набір характеристик, який визначається просторовим і часовим масштабами та силою взаємодії між цими системами...

62. Термін «екологічна ніша» вперше ввів в екологію... – Грінелл або Елтон

63. Концепцію ніші запропонував... Хатчінсон 1957

64. Фундаментальна ніша - це... – об’єм багатовимірного простору, в якому може існувати вид

65. Реалізованою ландшафтно-екологічною нішею називається... – об’єм фундаментальної ніші, у межах якого геосистема може існувати за будь-якої комбінації факторів

66. Діапазон можливої ширини екотону для геосистем різних рангів змінюється від... це перехідні ландшафтні комплекси, граничні території між різними природними системами, різними середовищами

67. Характерна транзитна зона ознаки ландшафту це...????????

68. Поняття «характерний час» геосистеми був введений... – Армандом і Таргуліяном 1974

69. Поняття характерного часу це... – інтервал, протягом якого певна властивість чи процес геосистеми проявляє свої основні особливості

70. За величиною характерного часу динамічних процесів геосистеми прийнято розрізняти... – добову, сезонну, багаторічну

71. Екосистема являє собою... сукупність організмів різних видів, які взаємодіють між собою і з фізичним середовищем існування, завдяки чому виникає потік енергії, який створює певну трофічну структуру і забезпечує коло обіг речовин у середині системи

72. Розрізняють такі класи техногенних геохімічних бар’єрів... окисно-відновні, лужні,сорбційні, сульфатно-фосфатні

73. Здатність ландшафту зберігати в основних рисах свою структуру і характер зв’язків між елементами, незважаючи на зовнішній вплив це... – стійкість (гомеостаз ландшафту)

74. Поступове зниження складності, енергетичного потенціалу і місткості системи, практично незворотне в реальних масштабах часу це...

75. Послідовна зміна станів ландшафту в напрямку до корінного або близького до нього динамічного стану це...

76. Напіввідкриті НП державного підпорядкування північно-американського типу... організовуються на базі державних земель, з метою збереження унікальних природних феноменів, ознайомлення з ними відвідувачів і забезпечення у відповідній рекреаційній зоні короткочасного відпочинку

77. Напіввідкриті НП державного підпорядкування африканського типу... створюються на державних землях і мають природно-охоронне, еколого-освітнє, значне туристичне і незначне рекреаційне значення

78. Закриті НП державного підпорядкування швейцарського типу – організовуються на державних землях для охорони унікальних природних екосистем з науковою та еколого-освітньою метою

79. Відкриті НП англійського типу... – створюються переважно на приватних землях, які відрізняються певними ландшафтно-естетичними та рекреаційними цінностями, а також на базі лісових та інших природних угідь, що охороняються

80. Науково-дослідна функція заповідних територій полягає в... можливості проведення в заповідних територіях систематичних стаціонарних досліджень екологічних процесів

 

РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА

(найменування навчальної дисципліни)
Основи ландшафтної екології

 

для напряму підготовки 6.040104, географія

(номер, найменування напряму згідно класифікатора)


Факультет географічний

Кафедра фізичної географії та океанології

І. Мета та завдання дисципліни, її місце у навчальному процесі.

Ландшафтна екологія входить в цикл дисциплін професійно-орієнтованої підготовки і опирається на раніше освоєні студентами предмети, передбачені навчальними планами географічного факультету, зокрема такі як «Ландшафтознавство», «Загальне землезнавство», «Основи загальної географії», «Топографія з основами геодезії»,«Геологія загальна та історична», «Ґрунтознавство з основами географії ґрунтів», «Біогеографія», «Картографія», «Картокреслення», «Геоморфологія з основами палеогеографії», «Загальна гідрологія», «Фізика з основами геофізики», «Хімія з основами геохімії». В свою чергу, основні положення даної дисципліни використовуються при вивченні курсу «Ландшафтознавство», а так же прикладних курсів з фізичної географії.

Мета - формування уявлень про ландшафт як відкритій системі формування, у якої відбувається внаслідок впливу зовнішнього середовища, включаючи і людину, з одного боку, а з іншого - як змінена середу впливає на людину і природокористування.

Завдання курсу зводяться до розгляду:

- теоретичних основ ландшафтної екології;

- прикладних питань, пов'язаних з оцінкою екологічних ризиків;

- оцінка забруднення ландшафту;

- оцінка ландшафту станом навколишнього середовища.

Форма навчання Курс Семестри Лекції (год) Практичні (год.) Лабораторні (год.) Усього годин Сам. робота (год) Заліки (семестр) Іспити (семестр)
Денна         -     -  
Заочна   7,8     -       -

Робоча програма складена
(найменування типової програми, дата затвердження)
на основі ________________________________________________

(п. і. п. викладача, відповідального за складання)
____________________________ д.г.н. професором Позаченюк К.А.______________________

 

Робоча програма затверджена на засіданні кафедри фізичної географії та океанології протокол №8 від «03» травня 2012 р.

Завідувач кафедри ____________________________________________ проф. К.А.Позаченюк

Схвалено Вченою радою (методичною комісією) _____________________________________

протокол № 6 від «14» травня 2012 р. Головадоц. Н.С.Сахнова

 

II. Тематичний план дисципліни

а) Розподіл навчального часу, який відводиться на дисципліну

для денного відділення:

    №     Теми курсу Кількість годин
Всього на курс З них
  Лекції Практичні, лабораторні та семін.заняття Позааудиторна робота   Форми контролю  
індивід. самост.
               
  Вступ до дисципліни     - - - опитування на практичних заняттях,питання на модульному контролі, іспиті, перевірка конспектів
  Теоретичні основи ландшафтної екології          
  Прикладна ландшафтна екологія          
Загалом         іспит

для заочного відділення

    №     Теми курсу Кількість годин
Всього на курс З них
  Лекції Практичні, лабораторні та семін.заняття Позааудиторна робота   Форми контролю  
індивід. самост.
               
  Вступ до дисципліни     -     перевірка конспектів самостійної роботи, усне опитування на практичних роботах, опитування на семестровій контрольній роботі та заліку  
  Теоретичні основи ландшафтної екології          
  Прикладна ландшафтна екологія          
Загалом         диференційований залік

б) Зміст тем курсу.

Тема 1: ВСТУП В ДИСЦИПЛІНУ

Лекція 1. Вступ. Уявлення про екологічний та ландшафтний підходи. Загальне поняття ландшафтної екології (2 години)

План лекції

1. Екологічний підхід і екологічний метод дослідження. Ландшафтний підхід.

2. Модель геосистеми та екосистеми.

3. Процес екологізації наук.

4. Історія розвитку ландшафтної екології.

5. Об'єкт та предмет ландшафтної екології.

6. Визначення ландшафтної екології та уявлення про ландшафт з точки зору ландшафтної екології.

7. Місце ландшафтної екології в системі наук.

8. Методи ландшафтної екології.

 

 

Тема 2: ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ЛАНДШАФТНОЇ ЕКОЛОГІЇ

Лекція 2. Зовнішня середа ландшафту.

План лекції

  1. Середовище як фактор самоорганізації та саморозвитку геосистем. Типи середовищ.
  2. Ландшафтно-географічні поля
  3. Екотон. Геоекотони. Антропоекотон.
  4. Устойчивость ландшафта к внешним нагрузкам. Виды устойчивости.
  5. Нормирование антропогенных нагрузок.

 

 

Лекція 3. Порціонність ландшафтостворюючих потоків. Позиція ландшафту (2 години)

План лекції

  1. Сістемоформуючі зв'язки. Порціонність ландшафтостворюючих потоків.
  2. Позиція і позиційність.
  3. Бар'єрні ефекти.

 

 

Лекція 4. Поняття ландшафтно-екологічної ніші (2 години)

План лекції

1. Поняття ландшафтно-екологічної ніші.

2. Обсяг ніші.

3. Характерні обсяги ландшафту.

4. Факторні амплітуди і ознакові діапазони ландшафту.

5. Ознакові діапазони ландшафту.

6. Ніші і характерні обсяги ландшафту.

7. Перекривання ніш і гільдії ландшафтів.

8. Поняття ландшафтно-екологічної ніші.

9. Оцінка ступеня перекриття ніш.

10. Гільдії ландшафту.

 

Лекція 5. Типи і класифікація місцерозташувань. Закриті та відкриті схили

(2 години)

План лекції

1. Поняття геотопів.

2. Поняття місця ландшафту.

3. Типи місцерозташувань.

4. Класифікація розташувань.

5. Класифікація гірських ландшафтів в залежності від позиції розташування на схилі.

 

Тема 3: ПРИКЛАДНА ЛАНДШАФТНА ЕКОЛОГІЯ

Лекція 6. Основні сфери застосувань прикладної

ландшафтної екології (2 години)

План лекції

  1. Стадії планування ландшафту.
  2. Ландшафтно-екологічні принципи проектування культурних ландшафтів.
  3. Екологічна політика.
  4. Територіальне планування.
  5. Екологічна експертиза.
  6. Менеджмент ландшафту.
  7. Моніторинг.

 

 

Лекція 7. Теоретичні основи оцінки екологічних ризиків (2 години)

План лекції

1.Історія становлення концепції екологічного ризику.

2.Понятие «екологічний ризик», його місце серед інших близьких понять.

3.Подходи до визначення і критеріїв виділення екологічного ризику.

4.Классіфікація екологічних ризиків.

 

Лекція 8. Методи оцінки екологічних ризиків (2 години)

План лекції

1. Методика аналізу екологічного ризику.

2. Оцінка екологічного ризику.

3. Управління екологічним ризиком.

 

Лекція 9. Методи оцінювання екологічних ризиків (2 години)

План лекції

1. Методика М.Д. Гродзинського.

2. Методика Н.П. Тихомірова і співавторів.

3. Методика оцінки природного ризику.

 

Лекція 10. Джерела забруднення ландшафту (2 години)

План лекції

1. Поняття «забруднення».

2. Джерела природного забруднення атмосферного повітря.

3. Джерела антропогенного забруднення: теплоенергетика.

4. Вплив основних забруднювачів на організм людини та інші компоненти ландшафту.

5. Вплив забруднювачів на ландшафт.

 

 

Лекція 11. Класифікація антропогенних забруднювачів (2 години)

План лекції

1. Інгредієнтне забруднення.

2. Параметричне забруднення.

3. Биоценотичне, деструктивне, естетичне забрудення.

4. Джерела викиду.

5. Закономірності поведінки забруднюючих речовин в ландшафті.

 

Лекція 12. Оцінка ландшафту за станом компонентів середовищ (2 години)

План лекції

1. Основні вихідні поняття: ГДК, ГДВ, ВСВ, ВСС, ОБРВ.

2. Фонове забруднення.

3. Комбінований вплив шкідливих речовин.

4. Клас небезпеки шкідливих речовин.

5. Нормування впливів на ландшафт.

6. Санітарно-гігієнічна оцінка населених місць.







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 3345. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.015 сек.) русская версия | украинская версия