Статья 22. Устав учреждения образования
1. Учреждение образования действует на основании устава. 2. В уставе учреждения образования указываются: 2.1. наименование учреждения образования в соответствии с требованиями законодательства; 2.2. место нахождения; 2.3. тип, вид учреждения образования; 2.4. предмет, цели и задачи деятельности; 2.5. сведения об учредителе; 2.6. язык (языки) обучения и воспитания, перечень реализуемых образовательных программ, программ воспитания, формы получения образования, профили образования, направления образования, специальности, направления специальностей, специализации, по которым осуществляется обучение, а также присваиваемые квалификации; 2.7. источники и порядок формирования имущества учреждения образования; 2.8. порядок управления деятельностью учреждения образования, структура и порядок формирования органов управления и самоуправления; 2.9. порядок контроля за деятельностью учреждения образования; 2.10. порядок формирования структуры и штатного расписания учреждения образования; 2.11. компетенция учредителя; 2.12. порядок организации образовательного и воспитательного процессов; 2.13. сведения о филиалах, представительствах, иных обособленных подразделениях учреждения образования; 2.14. сведения о создании, реорганизациях с указанием данных о правопреемстве, переименованиях этого учреждения образования со ссылками на соответствующие решения учредителя и регистрирующего органа; 2.15. порядок реорганизации и ликвидации учреждения образования; 2.16. порядок внесения изменений и (или) дополнений в устав; 2.17. другие сведения, предусмотренные законодательством и определяемые учредителем.
Статья 23. Структура учреждения образования
1. Учреждения образования могут иметь в своей структуре обособленные подразделения и структурные подразделения. 2. К обособленным подразделениям учреждения образования относятся филиал, представительство, иное обособленное подразделение. 3. К структурным подразделениям учреждения образования относятся библиотека, общежитие, учебно-опытный участок (хозяйство), производственная (учебно-производственная) мастерская, лаборатория, научно-исследовательская часть (сектор, отдел), институт без права юридического лица, факультет, факультет довузовской подготовки, подготовительное отделение, кафедра, центр, учебно-методическое управление (часть, отдел), отделение, учебное хозяйство, учебный полигон, автодром, ресурсный центр, пункт коррекционно-педагогической помощи, учебно-консультационный пункт, учебно-производственный комбинат трудового обучения и профессиональной ориентации, центр допризывной подготовки, детский социальный приют, специальное отделение, центр профессиональной и социальной реабилитации для лиц с особенностями психофизического развития, иные структурные подразделения. 4. Структурное подразделение может создаваться как обособленное подразделение. 5. Учреждения образования формируют свою структуру в соответствии с законодательством, их уставами.
Статья 24. Изменение вида учреждения образования
1. Вид учреждения образования может быть изменен. 2. Решение об изменении вида учреждения образования принимается учредителем по собственной инициативе либо по инициативе учреждения образования при совокупности следующих условий: 2.1. обоснования необходимости изменения вида учреждения образования; 2.2. соответствия учреждения образования критериям заявляемого вида; 2.3. согласования с Министерством финансов Республики Беларусь и Министерством экономики Республики Беларусь (для учреждения образования республиканской формы собственности), соответствующим местным исполнительным и распорядительным органом (для учреждения образования коммунальной формы собственности), а также с Министерством образования Республики Беларусь (для учреждения образования, не подчиненного Министерству образования Республики Беларусь).
|