Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Функциональная характеристика процессов обмена веществ и энергии в организме человека





З адача №1. При осмотре ребенка в возрасте 2,5 лет выявлено увеличение лобных и теменных бугров, деформация реберных дуг, искривление конечностей и плоскостопие. Какое заболевание можно предполагать у ребенка и какова его причина?
Задача № 2. Больному, находящемуся в состоянии клинической смерти, одновременно с проведением комплекса реанимационных мероприятий, одновременно проводилось локальное охлаждение головного мозга с применением специального шлема с отверстиями, через которые поступает холодный воздух. Почему при охлаждении мозга можно продлить продолжительность периода клинической смерти?

З адача№3. У пациента черепно-мозговая травма с разрушением переднемедиальных ядер гипоталамуса. Как изменился внешний вид пациента через некоторое время?

З адача №4. У больного обнаружены нарушения деятельности ЖКТ. Пациент был направлен для лечения не терапевтическую, а в неврологическую клинику. Чем могло быть продиктовано такое решение?

З адача №5. Диетической сестре необходимо согласовать обеденные меню в пищеблоке больницы. При выборе какого варианта второе блюдо будет расщепляться наиболее быстро и почему?

1.Мясной бульон. Жирное мясо с картофелем.

2.Овощной суп. Курица с рисом.

3.Молочный суп. Постное мясо с макаронами.

З адача №6. У пациента исследуется энергетический обмен методом непрямой калориметрии. Как рассчитать дыхательный коэффициент, если испытуемый поглощает в минуту 0,4 л кислорода и выделяет 0,36 л углекислого газа?

З адача №7. При оценке питания пациентов терапевтического отделения установлены следующие показатели: пациент принял в сутки 70 г белка, 300 г углеводов, 100 г жиров. Соответствует ли это суточной потребности взрослого человека в питательных веществах?

Задача №8. Диетическая сестра профилактория анализирует меню на следующий день. Какие условия необходимо учитывать при составлении пищевых рационов, кроме соответствия калорийности пищи суточным затратам энергии?

Задача №9. У молодой здоровой женщины при поступлении с пищей 120 г. белка в сутки выделено с мочой 16 г азота (16 г азота получается из 100 белка). Какое предположение о состоянии женщины можно сделать?

Задача №10. У дерматолога на приеме больная. На щеках, вокруг губ, на носу, лбу, тыльной стороне кистей рук обнаруживаются симметричные участки поражения кожи (эритема). Пораженная кожа темно-красного цвета, отечная, отмечается шелушение. Масса тела больной снижена. В анамнезе энтерит с нарушением всасывания питательных веществ, диарея, неврастения. Каков диагноз заболевания? С дефицитом какого витамина оно связано? В каких продуктах содержится этот витамин, какова его роль в обмене веществ?

Задача №11. На приеме у пациент, которого беспокоит резкая потеря аппетита, потеря памяти (чаще на недавние события), склонность к галлюцинациям, покалывания и онемение конечностей, снижение способности их к движению. При обследовании пациента установлено: боль по ходу нервных стволов, нарушение чувствительности и слабость дистальных отделов конечностей, нарушение чувствительности в виде «носков» и «перчаток», вялые парезы кистей и стоп. На какое заболевание указывают эти симптомы? С недостатком какого витамина оно связано? Какие продукты наиболее богаты этим витамином?

Задача №12. При поступлении в клинику больная жалуется на бессонницу, тахикардию, слабые непроизвольные сокращения скелетных мышц. При анализе крови установлено, что концентрация Са++ в крови 1,7 ммоль/л (норма 2,2- 2,5 ммоль/л).

1. Каковы возможные причины снижения уровня Са++ в крови?

2. Какие гормоны регулируют уровень Са++ в крови?

3.Каковы пути поступления Са++ в организм?

Задача №13. В ходе медицинского осмотра студентов ВУЗа после экзаменационной сессии обнаружено у большинства из них снижение массы тела, несмотря на неизменный режим питания. В чем причина снижения массы тела у студентов в описанной ситуации?

Задача №14. Пациент с подозрением на онкологическое заболевание в ходе прохождения диагностических процедур пережил сильнейшее эмоциональное напряжение (стресс). По данным биохимического исследования крови у него обнаружено повышение содержания глюкозы в крови. Дайте физиологическое обоснование выявленной гипергликемии.

Задача №15. У пациента М., с повышенной функцией щитовидной железы, обнаружено увеличение основного объема.

Дайте физиологическое обоснование увеличению основного обмена при гиперфункции щитовидной железы.

З адача №16. У ребенка со сниженным поступлением витамина D с пищевыми продуктами и недостаточным пребыванием на воздухе при солнечном свете стали наблюдаться судороги мышц и появилась деформация костей нижних конечностей. Объясните причину появления судорог мышц и деформации костей.

З адача №17. У пациента при обследовании выявлено снижение основного обмена на 40 %.

1) Что представляет собой основной обмен? На какие процессы в организме расходуется энергия основного обмена?

2) Какие изменения в гормональном балансе организма могут привести к снижению основного обмена?

Задача №18. При медицинском осмотре некоторые рабочие предприятия предъявили жалобы на повышенную кровоточивость дёсен. При осмотре: отёчные и разрыхлённые дёсны. После небольшого массирования дёсен пальцем, на слизистой появляется алая кровь. При измерении кровяного давления на месте наложения манжеты отмечались точечные

кровоизлияния. Недостаточность какого витамина может давать такую симптоматику? В чём заключается биологическая роль этого витамина? Какие продукты наиболее богаты этим витамином?

Задача №19. На прием обратился мужчина, 55 лет, с жалобами на появление трудностей с управлением автомобилем в ночное время, на внезапные расстройства зрения при плохом освещении. В то же время дневное зрение остается нормальным. Питание нерегулярное. Какова предполагаемая причина описанных симптомов?

Задача №20. У пациента наблюдается конъюнктивит, длительно незаживающие трещины в углах рта, дерматит носогубной складки, выпадение волос. Питание вегетарианское. Каков предположительный диагноз и механизм возникших симптомов?

Задача №21. Определение суточного водного баланса у пациента дало следующие результаты: поступление воды с питьем – 1400 мл, поступление воды в составе пищевых продуктов – 800 мл; потеря воды с мочой – 1500 мл, испарение воды с поверхности тела и через легкие – 900 мл, потеря воды с калом -100 мл. Можно ли на основании этих данных сделать заключение о нарушении водного баланса?

Задача №22. У пациента М., с повышенной функцией щитовидной железы, обнаружено увеличение основного объема.

Дайте физиологическое обоснование увеличению основного обмена при гиперфункции щитовидной железы







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 2151. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия