ВАРІАНТ 8

Завдання 1. Дайте класифікаційну характеристику наведеного документа. Вкажіть реквізити. Укладіть зразок.

Службовий лист.

Завдання 2. Напишіть наведені слова і словосполучення українською мовою.

Заведующий кафедрой, заинтересованное лицо, заказное письмо, заключить договор, испытательный срок, имущество, по инициативе, по контракту, злоупотреблять служебным положением, источник финансирования.

Завдання 3. Запишіть подані слова, поставте, де потрібно, пропущені букви чи знаки.

Б…юро, інтерв...ю, з...єднати, слов...янин, В...чеслав, черв...як, бар...єр, транс...європейський, пів...яблука, тьм...яний, безхліб...я, об...єкт, б...юрократ, арф...яр, медв...яний, т...охкати, пол...овий, близ...кість, винос...ся, вір...те, мен...ший, селян...ство, насип..., тис...нуло, з(с)конкретизувати, роз(с)хитати, з(с)житися, пр...погано, пр...шити, пр...рва, Пр...волжя, бе...захисний, стін...ий, знан...я, мід...ю, навчан...я, л...єш, ніч...ю, чест...ю, стат...ей, качин...ий, закон...ий, відкрит...ів.

Завдання 4. Напишіть, де потрібно, з великої літери.

китайська народна республіка, народи півночі, західна європа, кримський півострів, президент україни, бібліотека імені івана франка, повість “марія”, готель “дружба”, стара фортеця, орден пошани, літак “мрія”, кузбасівський театральний фестиваль, стрийський парк, товариство червоного півмісяця, вінницька середня загальноосвітня школа № 5, день захисту дітей, голова верховної ради україни, директор.

Завдання 5. Напишіть подані прізвища українською мовою.

Петров, Тургенев, Федин, Шмелева, Броневский, Веслов, Залесский, Мечислав, Мицкевич, Сенкевич, Дёмин, Новосёлов.

Завдання 6. Провідміняйте наведені прізвища та імена.

Романишин Ілля, Кобилянська Соломія.

Завдання 7. Узгодьте числівник з іменником, провідміняйтесловосполучення.

51 кілометр, 5 стіл.

Завдання 8. Поставте слова у кличному відмінку.

Батько, син, ударник, слухач, товариш, тато, Віталій, вчитель, Гриць, край, лікар, Ігор, товариш, Оля, доня, прокурор, редактор, водій, свідок, завідувач.

Завдання 9. Виправте лексичні помилки в реченнях.

До бібліотеки поступили нові журнали по радіотехніці. Інститут чи університет – це дві великі різниці. Їм добавили зарплату. Секретар пішов по службових справах. Відбулася нарада по проблемам молоді. Пропоную винести подяку колективу школи № 2. Ось мій диплом і вкладиш до нього. Зверніться до замісника директора з наукової роботи. Його давно змістили з цієї посади. Розвиваються риночці відношення. Трудоустройство молоді – гостра проблема сьогодення. Довго ми обговорювали це питання і нарешті прийшли до згоди. Докладчик говорив довго, ніхто не перебивав його розмови. Будь ласка, задавайте запитання. Рекомендаційний лист – це лист, відправлений поштою з додатковою оплатою. Зазначте своє містожительство.

Завдання 10. Визначте стиль поданого уривку. Яка сфера використання та призначення цього стилю? Які основні ознаки і мовні засоби характерні для наведеного стилю?

За спиною темнів Дунай, попереду світилась Перемога. У ті дні, пропечені нашою кров’ю, не один радянський боєць повторив подвиг Матросова. Обв’язавшись гранатами, з гранатами в потрісканих темних руках, з глибоко впалими очима, вже осяяними безсмертям, кидався він під ревучий танк. І вибухав під танком, як бомба нечуваних сил, сповнена енергією любові і гніву.