ВВЕДЕНИЕ. В настоящее время в России продолжается формирование рыночных отношений в экономике
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
В настоящее время в России продолжается формирование рыночных отношений в экономике. Важнейшим ресурсом рыночной экономики является информация. На первое место среди средств обмена информацией между физическими и юридическими лицами выдвинулись телекоммуникации. В результате научно-технического прогресса созданы предпосылки формирования общего рынка знаний посредством дистанционного обучения, электронной памяти человечества по культуре, искусству, народонаселению, науке, архивам и т.д. Информация становится стратегическим ресурсом государства. Внедряются дистанционное обучение, автоматизированные и виртуальные офисы, всемирные каталоги изделий. Проектируются геоинформационные системы по управлению природными богатствами, экологией, информационной политикой правительств. Создается виртуальная реальность, позволяющая моделировать сложные процессы и системы. Страны становятся зависимыми от источников информации, от уровня развития и эффективности использования средств передачи и переработки информации. Происходит информатизация общества. Информатизация общества - это совокупность взаимосвязанных политических, социально-экономических, научных факторов, которые обеспечивают свободный доступ каждому члену общества к любым источникам информации, кроме закрытых в законодательном порядке. Информатизация означает широкое использование информационных технологий во всех сферах деятельности. В экономической сфере внедряются экономические информационные системы. Идет формирование баз знаний по всем отраслям человеческой деятельности. Формируются базы данных по всем интересующим человека вопросам, включая быт, игры, образование. Если в индустриальном обществе стратегическим ресурсом был капитал, то в информационном обществе - информация, знание, творчество. Денежный показатель уступает первое место информационному, так как идет борьба за контроль над значительной частью мировых потоков информации. Появилась индустрия информационных услуг. Повышение уровня жизни, культурно-образовательного ценза, рост числа существенных показателей её качества увеличивают разнообразие общественных запросов, номенклатуру вновь создаваемых изделий и услуг. Реализуется синтез поэзии, искусства, науки и техники. Важнейшим ресурсом становится творческий потенциал людей, занятых в производственном процессе, наравне с материалами, энергией, капиталом. Поэтому основная задача современного общества - стимулировать творческий процесс. Накопленная организацией или предприятием информация позволяет правильно выбрать стратегию развития и укрепления на региональных и мировых рынках. Ориентирами перспективы здесь могут быть научно-техническая, патентная, законодательная и другая, не менее важная информация. На основе этой информации можно определить стратегию предприятия, выбрать перспективные способы, материалы и технологии производства новых изделий, своевременно подготовить персонал. Информация наряду с такими важными для экономики компонентами как энергия, сырье и материалы становится стратегическим ресурсом предприятия. Полный объем информации дает возможность чутко реагировать на изменение конъюнктуры и прогнозировать ситуацию на рынке, т. е. правильно построить тактику борьбы за лидерство в конкурентной борьбе и за получение максимальной прибыли. Чтобы получить доступ к этому стратегическому ресурсу и уметь с ним работать, каждый экономист должен овладеть современными информационными технологиями. Успешное развитие современной экономики немыслимо без активного применения новейших информационных технологий. Одной из главных задач курса является ознакомление с разными видами информационных технологий и возможностями их применения на рабочем месте менеджера, экономиста, финансиста, банковского работника, бухгалтера, страхового агента и т.д. Важное место в курсе отводится выработке навыков сбора, накопления, хранения, анализа, обработки и передачи информации с использованием средств вычислительной техники. Представляемый в пособии материал соответствует требованиям стандартов в области образования по экономическим специальностям.
|
