Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Глава 4. Проблемы, понятия и направления современной




зарубежной психологии..............................................................124

§ 1.Возникновение психоанализа...................................................124

§ 2. Методы изучения бессознательного по З.Фрейду..................127

§ 3. Структура психической жизни по З.Фрейду.

Понятие влечения в психоанализе..........................................130

§ 4. Поведение как предмет психологии в бихевиоризме.............133

§ 5. Когнитивный необихевиоризм Э.Толмена. Понятие

«промежуточные переменные».................................................137

§ 6. Критика принципа элементаризма и проблема целостности

в психологии..............................................................................138

§ 7. Целостный подход в гештальтпсихологии. Понятие

«гештальт»..................................................................................140

§ 8. Целостный подход в других психологических школах

Германии....................................................................................145

§ 9. Возникновение и развитие гуманистической психологии.....148

§ 10. Информационный подход в когнитивной психологии...........152

Глава 5. Основные положения неклассической психологии

Л.С.Выготского и А.Н.Леонтьева...........................................156

§ 1.К проблеме неклассической психологии.................................156

§ 2. Социокультурный контекст возникновения школы

Л. С. Выготского. Проблема социальной обусловленности

сознания в зарубежной социологии и психологии................157

§ 3. Основные положения культурно-исторической

концепции Л.С.Выготского.....................................................160

§4. Экспериментальные исследования ВПФ.................................163

§ 5. К философским основам деятельностного подхода

в психологии..............................................................................170

§ 6. Суть постулата непосредственности в психологии и его преодоление в деятельностном подходе школы А.Н.Леонтьева...........................................................................172

§ 7. Типы, виды и формы деятельности. Структура деятельности 175 § 8. Психика как функциональный орган деятельности ...............182

Раздел 3 ЭВОЛЮЦИОННОЕ ВВЕДЕНИЕ В ПСИХОЛОГИЮ

Глава 6. Возникновение и развитие психики в филогенезе....................186

§ 1. Психика и отражение. Формы отражения в неживой

и живой природе.......................................................................186

§ 2. Деятельностная природа психики. Психика как образ

и как процесс.............................................................................188

§ 3. Проблема возникновения психики в эволюции.....................191

§ 4. Общая характеристика деятельности и психического

отражения на стадии элементарной сенсорной психики......197

§ 5. Общая характеристика деятельности и психического

отражения на стадии перцептивной психики.........................199

§ 6. Существует ли стадия интеллекта?...........................................203

Глава 7. Возникновение, развитие и структура СОЗНАНИЯ, его место

в психической деятельности человека......................................208

§ 1. Сознание как реальность (определения и свойства сознания) 208 § 2. Еще раз о специфике человеческой деятельности

и о сознании как ее функциональном органе........................214

§ 3. Предпосылки возникновения человека и его эволюция

в антропогенезе.........................................................................224

§ 4. Структура сознания-образа. Чувственная ткань,

биодинамическая ткань и значения.........................................229

§ 5. Структура сознания-образа. Значения и смыслы.....................234

§ 6. Бессознательное в психике человека. Установки и их

исследования в школе Д.Н.Узнадзе........................................238

§ 7. Возможные классификации бессознательных явлений

в психологии..............................................................................242


Поможем в написании учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой





Дата добавления: 2014-10-22; просмотров: 362. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2022 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7