Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вкажіть, хто із нижчеозначених вчених, зробив значний внесок у галузі філософської думки XIX століття?





а) М.В. Ломоносов, М.П. Драгоманов;

б) О.М. Лазаревський, B.C. Іконников, О.Я. Єфименко;

в) Г. Сковорода, М. Гоголь, М. Костомаров, П. Куліш, П. Юркевич.

5. Визначне правильний варіант, у якому вказано, що є причиною формування нового поняття спільності:

а) обидва варіанти є правильними;

б) спільність антропологічних рис; географічного розташування; територіального співжиття;

в) спільність мови та культури, тобто ідеї національної свідомості, що базується на етнічній тотожності.

6. Визначне, у якому із запропонованих варіантів найбільш вдало розкрито поняття «інтелігенція» у його вузькому та широкому значеннях:

а) у вузькому розумінні: ті люди, які мали вищу освіту; у широкому розумінні: люди, які з ідеологічних переконань присвятили себе покращенню культурного, соціального і політичного становища мас.

б) у вузькому розумінні: ті люди, які мали вищу освіту; у широкому розумінні: люди, які прагнути економічного вдосконалення суспільства та розвитку промисловості;

в) обидва варіанти є неправильними.

Що саме описано в політичному трактаті «Історія Русов»?

а) критикувала російське самодержавство;

б) прославляла й романтизувала козацьку минувшину;

в) викривала тоталітарну політику Речі Посполитої.

8. Вкажіть яскравих представників української історіографії XIX століття:

а) Михайло Максимович, Йосип Бодянський;

б) Іоганн Готфрід Гердер, М.В. Ломоносов;

в) обидва варіанти є правильними.

9. Вкажіть яскравих представники української інтелігенції, які культивували і підносили народну українську мову:

а) М. Максимович, Й. Бодянський, Іоганн Готфрід Гердер, М.В. Ломоносов;

б) І. Котляревський, Олексій Павловський;

в) обидва варіанти є неправильними.

10. Вкажіть, яка освітянська організація відповідала за розвиток освіти після скасування кріпосного права (1861 р.):

а) земські шкільні комітети;

б) церковно-парафіяльні школи;

в) обидва варіанти є правильними.

 

Модуль ІІІ. Варіант ІІ.

Які події на початку XX століття сприяли духовному піднесенню українського народу?

а) загальноросійська визвольна боротьба і пожвавлення революційних настроїв на західних землях;

б) європейський розвиток освіти і культури у цілому;

в) обидва варіанти є правильними.

У якому році було відокремлено школу від держави (XX століття)?

а) квітень 1919 року;

б) березень 1920 року;

в) 1920 рік.

3. Вкажіть, які причини гальмували розвиток освіти на західних землях (Галичина):

а) політичний вплив Польщі;

б) політична система Росії, Білорусії;

в) обидва варіанти є правильними.







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 516. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия