Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Органы студенческого самоуправления на факультетах





7.1. Самоуправление на факультетах осуществляют студенческие советы, создаваемые в целях широкого вовлечения студентов в организацию учебной, научной работы и общественной жизни.

7.2. Студенческий совет факультета избирается сроком на 1 год простым большинством голосов на факультетской конференции делегатов, избранных от курсов (по 5 человек от каждого курса). Конференция правомочна при кворуме не менее 3/4 делегатов. Представители курсов избираются на факультетскую конференцию на курсовых собраниях простым большинством голосов при кворуме не менее 2/3 состава курса. На факультетской конференции делегатов избираются председатель совета факультета, его заместитель, руководители секторов по основным направлениям работы совета факультета.

7.3. Структура и количественный состав студенческого совета факультета определяются в соответствии с основными направлениями его деятельности:

— содействие научной работе на факультете;

— организация культурно-массовой работы;

— организация физкультурно-оздоровительной работы и занятий спортом;

— факультетские средства массовой информации;

— организация вторичной занятости студентов факультета;

— поддержка творческой инициативы студентов, координация деятельности творческих объединений.

7.4. Председатель студенческого совета факультета по должности входит в состав ученого совета факультета, организует работу старост учебных групп и студенческого совета факультета.

7.5. Студенческий совет факультета проводит свою работу в тесном контакте с методистами управления по воспитательной работе института, кураторами, преподавателями, деканатом факультета.

Старостат

8.1. Для содействия учебно-воспитательному процессу на факультетах формируются старостаты факультетов, в которые входят старосты групп (курсов), избираемые на собраниях групп (курсов) на основе прямых выборов при открытом голосовании (на первом курсе – по предложению куратора или уполномоченного представителя деканата).

8.2. Старосты осуществляют взаимодействие с администрацией, руководителями структурных подразделений вуза, осуществляющих учебную и воспитательную работу со студентами по различным аспектам жизнедеятельности.

8.3. Председатель старостата факультета входит в состав учебного комитета студенческого совета института, организует работу учебных групп (курсов) факультета.

Положение о студенческом совете Регионального открытого социального института

Общие положения

1.1. Студенческий совет — орган студенческого самоуправления Регионального открытого социального института.

1.2. В РОСИ созданы и действуют следующие подразделения студенческого самоуправления:

— студенческий совет института;

— студенческие советы факультетов;

— старостат.

1.3. Студенческий совет избирается на отчетно-перевыборном собрании студсовета РОСИ.

1.4. Каждый член студенческого совета имеет один голос при решении вопросов, требующих коллективного решения.







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 535. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия