ИНФОРМАТИКА. Учебное пособие для практических занятий

 

Учебное пособие для практических занятий

 

 

Для всех специальностей и направлений.

 

Челябинск, 2009 г.

 

ББК

Л

Авторы:

Т.Н. Лебедева – канд. пед. наук, доцент каф. «Информационные технологии и системы» ЧОУ ВПО «Южно-Уральский институт управления и экономики».

Ю.Р. Бактикова - преподаватель каф. «Информационные технологии и системы» ЧОУ ВПО «Южно-Уральский институт управления и экономики».

И.С. Попова - преподаватель каф. «Информационные технологии и системы» ЧОУ ВПО «Южно-Уральский институт управления и экономики».

Д.А. Удовиченко - преподаватель каф. «Информационные технологии и системы» ЧОУ ВПО «Южно-Уральский институт управления и экономики».

 

 

Т.Н. Лебедева, Ю.Р. Бактикова, И.С. Попова, Д.А. Удовиченко. Информатика: учебное пособие для практических занятий / Т.Н. Лебедева, Ю.Р. Бактикова, И.С. Попова, Д.А. Удовиченко. – Челябинск: Полиграф-Мастер, 2009. –.

 

 

В данном пособии представлены лабораторные работы, которые позволяют сформировать практические навыки работы с ПК и набором прикладных программных средств, предусмотренных для освоения на практических занятиях, а также в процессе самостоятельной работы студента. Пособие предназначено для студентов дневной и заочной форм обучения.

 

Рецензенты:

С.С. Чеботарев – канд. физико-математических наук, преподаватель, зав. каф. «Информационные технологии и системы» ЧОУ ВПО «Южно-Уральский институт управления и экономики».

Р.В. Колбин – канд. педагогических наук, старший преподаватель кафедры «Теории и методики преподавания информатики» Челябинского государственного педагогического университета.

А.А. Рузаков – канд. педагогических наук, старший преподаватель кафедры «Теории и методики преподавания информатики» Челябинского государственного педагогического университета.

 

© Южно-Уральский институт управления и экономики, 2009

СОДЕРЖАНИЕ

Предисловие

1. Microsoft Word………………………………………………………………. 6

2. Microsoft Excel……………………………………………………………… 47

3. Microsoft PowerPoint………………………………………………………. 78

4. Microsoft Access…………………………………………………………….. 88

5. Интернет…………………………………………………………………… 120

6. MathCAD…………………………………………………………………… 124

7. VBA………………………………………………………………………… 154

Литература…………………………………………………………………….. 134

 

 

предисловие

 

Современный этап развития вычислительной техники характеризуется расширением сфер ее применения. Современный выпускник образовательного учреждения должен быстро ориентироваться в стремительном потоке информации, выбирать и использовать наилучшим образом средства для решения поставленных задач. Поэтому современный этап развития техники, применение компьютеров во всех сферах человеческой деятельности предъявляет особые требования к подготовке подрастающего поколения к жизни и профессиональной деятельности в высокоразвитой информационной среде, эффективному использованию ее возможностей и выбору оптимальных методов и средств обработки поступающей информации.

Дисциплина «Информатика» является дисциплиной федерального компонента блока общих математических и естественных дисциплин.

Целью дисциплины является формирование у студентов представления о современном состоянии науки информатики, её приложениях в экономической области и лежащих в её основе достижениях технических и программных средств.

В результате изучения курса студенты должны знать возможности и сферы применения информационно-вычислительной техники в различных отраслях человеческой деятельности. Студенты должны уметь использовать персональный компьютер и его программное обеспечение для решения поставленных задач. Иметь представление о возможностях вычислительной техники и перспективах ее развития.

Содержание лабораторных работ по MS Word, MS PowerPoint подготовлены Т.Н. Лебедевой, MS Excel – Д.А. Удовиченко, MS Access, Интернет – И.С. Поповой, MathCAD, VBA – Ю.Р. Бактиковой.