Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Руководитедь ТУ Роспотребнадзора





___________________________________________

(административная территория)

_________________________________________

(Ф.И.О., подпись)

" ____" _______________ год

Печать

 

АКТ

О случае профессионального заболевания

от " ____" _________________года

 

1. ______________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество и год рождения пострадавшего)

Дата направления извещения____________________________________________

(наименование лечебно-профилактического учреждения, юридический адрес)

Заключительный диагноз _______________________________________________

Наименование организации _____________________________________________

(полное наименование, отраслевая принадлежность,

_________________________________________________________________________

Форма собственности, юридический адрес, коды ОКПО, ОКОНХ)

Наименование цеха, участка, производства _____________________________

Профессия, должность__________________________________________________

Общий стаж работы_____________________________________________________

Стаж работы в данной профессии________________________________________

Стаж работы в условиях воздействия вредных веществ и неблагоприятных

Производственных факторов _______________________________________________

_________________________________________________________________________

(виды фактически выполняемых работ в особых условиях, не указанных в

трудовой книжке, вносятся с отметкой " со слов работающего")

_________________________________________________________________________

Дата начала расследования____________________________________________

Комиссией в составе

Председателя __________________________________________________________ и

(Ф.И.О., должность)

Членов комиссии _________________________________________________________

(Ф.И.О., должность)

_________________________________________________________________________

Проведено расследование случая профессионального заболевания ____________

_________________________________________________________________________

(диагноз)

и установлено:

Дата (время) заболевания ____________________________________________

(заполняется при остром профессиональном заболевании)

Дата и время поступления в центр государственного

Санитарно-эпидемиологического надзора извещения о случае

Профессионального заболевания или отравления ___________________________

_________________________________________________________________________

Сведения о

Трудоспособности ________________________________________________________

(трудоспособен на своей работе, утратил трудоспособность,

_________________________________________________________________________

Переведен на другую работу, направлен в учреждение

_________________________________________________________________________

Государственной службы медико-социальной экспертизы)

Профессиональное заболевание выявлено при медицинском осмотре, при

Обращении (нужное подчеркнуть) __________________________________________

Имелось ли у работника ранее установленное профессиональное

Заболевание, направлялся ли в центр профессиональной патологии (к врачу-

Профпатологу) для установления профессионального заболевания ____________

Наличие профессиональных заболеваний в данном цехе, участке,

Производстве или (и) профессиональной группе ____________________________

Профессиональное заболевание возникло при обстоятельствах и

условиях: _______________________________________________________________

(дается полное описание конкретных фактов несоблюдения технологических

_________________________________________________________________________

Регламентов, производственного процесса, нарушения транспортного режима

_________________________________________________________________________

Эксплуатации технологического оборудования, приборов, рабочего

_________________________________________________________________________

Инструментария; нарушения режима труда, аварийной ситуации, выхода из

_________________________________________________________________________

Строя защитных средств, освещения; несоблюдения правил техники

_________________________________________________________________________

Безопасности, производственной санитарии; несовершенства технологии,

_________________________________________________________________________

Механизмов, оборудования, рабочего инструментария; неэффективности

_________________________________________________________________________







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 774. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия