Студопедия — Научный менеджмент
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Научный менеджмент






Научный менеджмент был не только исторически первой совокупностью многих научных школ, но и созвездием талантливейших людей того времени. Следует отметить, например, что едва ли не самый выдающийся инженер-изобретатель Г. Эмерсон владел 19-ю языками, учился в Германии, Англии, Италии, Франции, Греции. Некоторое время он возглавлял факультет иностранных языков в университетами штата Небраска. Ф. Тейлор, на могиле которого в его родном городе Филадельфии красноречиво написано: " Отец научного менеджменту", создал теорию резки металлов, хотя был управляющим металлургической компании " Мидвейл Стил". Он был автором более 100 патентов. И, может, главное заключается в том, что все названные исследователи были действующими меня Джером, бизнесменами. Свои идеи они разрабатывали исходя из практических потребностей, и на практике идеи проверялись. Убедительными доказательствами правильности научных разработок были результаты деятельности фирм, которыми они руководили.

Школа научного менеджмента убедительно доказала, что эффективное управление позволяет достичь максимального выпуска продукции с минимальными затратами. Эта школа также разработала методы организации эффективного ной коллективного труда. Среди главных представителей этой школы - Ф. То йлор, Г. Форд, Ф. и Л. Гилбрет, Г. Гант, Г. Эмерсон, М. Кук, Ф. У. Кларк.

 

 


Рисунок 2.2 - Эволюция управленческой мысли

 

Ключевые идеи:

- Научные методы анализа работы для определения лучших путей изготовления продукции;

- Акцент на задачах обучения, отбора и тренировки рабочих;

- Кооперация между рабочими и менеджментом.

Взнос:

- Повышение эффективности и производительности на предприятиях;

- Внедрение научного анализа на рабочем месте;

- Создание системы норм, которая объединила бы рабочие требования и исполнения;

- Постепенное начало кооперации между менеджментом и рабочими;

- Преобразование функционального мастера в " специалиста-управленца".

Ограничения:

- Упрощенные предположения относительно мотивации;

- Работники рассматривались как часть машины;

- Авторитарное руководство;

- Недооценка роли высших управленцев;

- Игнорирование взаимоотношений между организацией и окружающей средой.

Хотя каждый из членов школы научного менеджмента является яркой зрение кой на небосклоне науки и бизнеса, вспомним. Прежде всего Г. Эмерсона, который работал независимо от школы Ф. Тейлора, хотя и знал о ее деятельности. Не только в США, но и в других странах он был удостоен славы как " первый инженер эффективности". Благодаря своим путешествиям Эмерсон научился в и пользовать достижения разных народов, и его мысли по этому поводу не утратили своего значения и в наше время.В частности, он уважал англичан за то, что они первыми осознали значение морей и океанов. Национальной р и сою немцев он считал способность использовать свои знания на практике. Французы проявили себя как новаторы (скорые поезда, подводные лодки, пулеметы, техника фотографии и др..).Достижения американцев Эмерсон связывал с отдельными личностями: Эдисон, Форд, Вестингауз и др.. Приведем эго знаменитые его принципы.

Двенадцать принципов производительности Г. Эмерсона:

1.Точно поставленные идеалы или цели.

2.Здравый смысл.

3. Компетентная консультация.

4. Дисциплина.

5. Справедливое отношение к персоналу.

6. Быстрый, надежный, полный, точный и постоянный учет.

7. Диспетчеризация.

8. Нормы и расписание.

9.Нормализация условий.

10. Нормирование операций.

11.Писаны стандартные инструкции.

12.Вознаграждение за производительность.

Морис Кук на основе идей классической школы создал университетский и муниципальный менеджмент, основав таким образом отраслевой подход в менеджменте. Когда в 1911 - 1915 гг. по рекомендации Ф. Тейлора он был руководителем общественных работ, ему благодаря использованию идей менеджменту удалось только на уборке мусора сэкономить более 1 млн. дол.

Уоллас Кларк известен распространением идей научного Диспетчер НТУ в мире. Он, в частности, рекомендовал диаграмму Ганта для контроля пятилетних планов России. Сейчас престижная награда в области менеджмента - за выдающийся вклад в разработку научных методов управления в международном масштабе - носит его имя.







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 583. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия