З курсу «Давня українськалітература»
Реферат (від лат. — доповідати, повідомляти) — стислий виклад змісту книги (книг) або статті (статей); огляд відповідних джерел в усній або письмовій формі. Реферат має бути виконаний на аркушах формату А4 обсягом 4-8 сторінок тексту (комп’ютерного набору: кегль 14 pt, міжрядковий інтервал – 1, 5, абзацний відступ – 1, 25, поля – 2 см, шрифт – Times New Roman, вирівнювання по ширині). Обов’язковими є план, список використаної літератури та посилання на наукові джерела чи художні тексти.
Український культурницький рух кінця ХVІ – ХVІІ ст.ст.
1. Суспільно-політичні передумови формування українського братського руху. 2. Ідеологія та специфіка діяльності українських братств. 3. Українське козацтво як учасник національного культурницького руху кін. ХVІ- ХVІІ ст. 4. Князі Острозькі як організатори національного культурницького руху. 5. Острозький науково-освітній гурток. 6. Діяльність Острозької друкарні. 7. Острозька академія: історія створення, діяльність, персоналії. 8. Історія створення та діяльність Львівського Успенського братства. 9. Львівська братська школа: історія створення, діяльність, персоналії. 10. Видавнича діяльність І.Федорова. 11. Діяльність Львівської братської друкарні. 12. Віленська академія: історія створення, діяльність, персоналії. 13. Історія створення та діяльність Київського Богоявленського братства. 14. Меценатство в Україні кінця ХVІ- ХVІІ ст. 15. Єлизавета (Галшка) Гулевичівна як співорганізаторка Київського Богоявленського братства. 16. Участь Петра Конашевича-Сагайдачного у діяльності Київського Богоявленського братства. 17. Мелетій Смотрицький і Київська братська школа. 18. Історія створення та діяльність Луцького Хрестовоздвиженського братства. 19. Єлисей Плетенецький як організатор культурницького руху в Україні. 20. Видавнича діяльність Памво Беринди. 21. Митрополит Петро Могила як один із організаторів національного культурницького руху. 22. «Требник» та «Катехізис» Петра Могили. 23. Київська Лаврська школа Петра Могили: історія створення, діяльність, персоналії. 24. Діяльність друкарні Києво-Печерської Лаври. 25. Києво-Печерська Лавра і національний культурницький рух. 26. Київська братська школа: історія створення, діяльність, персоналії. 27. Освітня реформа Петра Могили. 28. Києво-Могилянська академія: історія створення, адміністративна структура, діяльність, персоналії. 29. Організація навчального процесу у Києво-Могилянській академії. 30. Філософія у Києво-Могилянській академії. 31. Музична та художня освіта у Києво-Могилянській академії. 32. Бібліотека Києво-Могилянської академії. 33. Києво-Могилянська академія як центр розвитку шкільного театру. 34. Києво-Могилянська академія і поширення освіти в Україні. 35. Вихованці Києво-Могилянської академії і розвиток шкільної освіти в Росії. 36. Йоаникій Галятовський як культурно-освітній та церковний діяч. 37. Інокентій Гізель як культурно-освітній та церковний діяч. 38. Лазар Баранович як організатор культурницького руху в Україні. 39. Чернігівський науково-освітній гурток. 40. Діяльність Новгород-Сіверської та Чернігівської друкарень: історія створення, персоналії.
Зразок оформлення титульної сторінки реферату
|
