Студопедия — Особенности выполнения упражнения. Учебно-имитационная граната метается в окоп, в котором расположена группа пехоты, на ходу; наименьшая дальность броска гранаты
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Особенности выполнения упражнения. Учебно-имитационная граната метается в окоп, в котором расположена группа пехоты, на ходу; наименьшая дальность броска гранаты






Учебно-имитационная граната метается в окоп, в котором расположена группа пехоты, на ходу; наименьшая дальность броска гранаты, оказавшиеся в окопе и гранаты, находящиеся на бруствере не далее 1 м стенок окопа.

 

При выполнении упражнения из автомата с подствольным гранатометом и из пулемета Калашникова ручная граната не метается.

Стрельба из автомата с подствольным гранатометом ведется:

-из автомата по группе пехоты и атакующей (отходящей) группе пехоты;

-из подствольного гранатомета – по ручному противотанковому гранатомету и стрелку, расположенным в габарите.

Подствольный гранатомет находится в боевом положении.

До показа каждой цели обучаемый передвигается в перед; общая глубина передвижения: при стрельбе из автомата, ручного пулемета – 300 -250 м; из снайперской винтовки – 350-300 м; из пулемета Калашникова -200 – 150 м.

УКС

''Стрельба с места по появляющимся и движущимся целям со сменой огне вой позиции''

Цели:

-спешиваются пехота –две ростовые фигуры (мишень №8) на фронте 6-8 м, появляющиеся два раза с промежутком 10 с;

-атакующая (отходящая) группа пехоты – две ростовые (мишень №8) на фронте не менее 3 м, движущиеся под углом 15-25 градусов к плоскости стрельбы со скоростью 2-3 м/с на протяжении 60 м.

При выполнении упражнения в горах движущаяся цель заменяется на появляющуюся – два стрелка – поясные фигуры (мишень №7) на фронте не менее 6 м. Время показа цели 20 с.

-залегшая пехота – две фигуры – ручной пулемет (мишень №10) и стрелок – грудная фигура (мишень №6) на фронте не менее 6 м, появляющиеся на 30 с (при выполнении упражнения из автомата с подствольным гранатометом добавляется стрелок (мишень №7), цель располагается в габарите 10 м по фронту и 20 м в глубину, появляется на 50 с);

-два атакующих стрелка (мишень №8) на фронте 6-8 м, расположенные в габарите 10 м по фронту и 5 м в глубину. Цель показывается для метания ручных имитационных гранат на 20 с.

Дальности до целей, м:

Вид оружия Цели
Спешивающаяся Пехота атакующая (отходящая) группа пехоты залегшая пехота
7, 62-мм автомат 450-350 400-300 300-200
5, 45-мм автомат 500-400 400-300 300-200
7, 62 мм ручной пулемет 550-450 500-400 350-250
5, 45 мм ручной пулемет, пулемет ПК, СВД 550-450 500-400 400-300
Пистолеты-пулеметы ППШ, ППС 200-150 200-150 150-100
40 мм Подств. гран-мет - - 350-250

 

Дальность до цели при метании ручной гранаты 40-25 м.

Количество боеприпасов: 32, из них 8 с трассирующими пулями, для СВД – 15, из них 4 с трассирующими пулями; учебно-имитационных гранат – 1., для подствольного гранатомета – штатных выстрелов – 3.

Положение для стрельбы: стоя из окопа с упора.

Оценка:

-''отлично'' – поразить все цели попасть гранатой в габарит;

-''хорошо''-поразить две цели, в том числе атакующую группу пехоты и попасть гранатой в габарит;

-''удовлетворительно'' – поразить две цели.

При выполнении упражнения из автомата с подствольным гранатометом:

-''отлично'' – поразить две цели из автомата и попасть в габарит цели двумя гранатами;

-''хорошо'' – поразить две цели из автомата и попасть в габарит цели гранатой;

-''удовлетворительно'' – поразить одну цель из автомата и попасть в габарит цели гранатой.







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 1132. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия