Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Философия. Технический редактор И. А





Учебное пособие

Рецензенты:

А. С. Слепокуров, Т. И. Титова

Художник А. И. Петров

Корректор Т. С. Николаева

Технический редактор И. А. Коваленко

Подписано в печать 01.12.98 г. Формат 60´ 84/16. Объем 22 усл.п.л. Тираж 5 000. Зак.

Издательство «СОНАТ», г. Симферополь, ул. Гагарина, 14-а

Отпечатано с готовых диапозитивов в типографии изд-ва «Харьков»

г. Харьков, Московский пр., 247

 

ВВЕДЕНИЕ............................................................................................................................................................................... 1

ФИЛОСОФСКАЯ ПРОПЕДЕВТИКА................................................................................................................................. 9

Глава 1. Природа мировоззрения.................................................................................................................................. 9

§ 1. Философия и мировоззрение............................................................................................................................... 9

§ 2. Возможности человека в его отношении к миру......................................................................................... 17

Глава 2. Исторические типы мировоззрения............................................................................................................ 24

§ 1. Обыденное мировоззрение................................................................................................................................ 24

§ 2. Мифологическое мировоззрение..................................................................................................................... 25

§ 3. Религиозное мировоззрение.............................................................................................................................. 29

§ 4. Научное мировоззрение..................................................................................................................................... 32

§ 5. Философское мировоззрение............................................................................................................................ 39

Глава 3. Философия как форма духовной культуры и специфический тип знания».................................... 45

§ 1. Философия и культура....................................................................................................................................... 45

§ 2. Предмет философии............................................................................................................................................ 46

§ 3. Ключевые проблемы философии.................................................................................................................... 51

§ 4. Проблема метода в философии........................................................................................................................ 55

§ 5. Диалектика как метод......................................................................................................................................... 61

ОСНОВНОЙ КУРС............................................................................................................................................................... 69

Глава 4. Диалектика многомерного мира................................................................................................................. 69

§ 1. Парадоксы одноплоскостного мышления в многомерном мире............................................................ 69

§ 2. Парадоксы в научном познании...................................................................................................................... 79

§ 3. Принцип многомерности мышления............................................................................................................... 82

Глава 5. Как устроен мир? (Онтология — философское учение........................................................................ 88

о бытии)............................................................................................................................................................................... 88

§ 1, Бытие как тема философии............................................................................................................................... 88

§ 2. Проблема мироустройства............................................................................................................................... 91

§ 3. Модели и типы реальности............................................................................................................................... 99

Глава 6. Феномен сознания......................................................................................................................................... 106

§ 1. Вводные определения...................................................................................................................................... 106

§ 2. Жизнь и мозг........................................................................................................................................................ 108

§ 3. Сознание как многомерный феномен........................................................................................................... 112

§ 4. Свойства и структура сознания.................................................................................................................... 119

Глава 7. Теория познания (эпистемология)............................................................................................................ 127

§ 1. Предмет эпистемологии. Основные понятия............................................................................................. 129

§ 2. Основные принципы теории познания........................................................................................................ 132

§ 3. Субъект и объект. Историческая и социокультурная детерминация познания.............................. 138

§ 4. Понятие гносеологического образа. Чувственная и рациональная ступени познания................. 140

§ 5. Понятие истины.................................................................................................................................................. 145

§ 6. Научное познание и его особенности......................................................................................................... 149

§ 7. Методы эмпирического и теоретического исследований...................................................................... 151

Глава 8. Философская антропология....................................................................................................................... 156

§ 1. Философская антропология: история формирования............................................................................. 156

§ 2. Основные типы философских моделей человека. Традиционная модель......................................... 159

§ 3. Индивидуалистская, персоналистская и экзистенциалистская модели человека.......................... 163

§ 4. Марксизм и прагматизм................................................................................................................................... 172

§ 5. Природа человека: интервальный подход................................................................................................. 177

Глава 9. Философия истории...................................................................................................................................... 181

§ 1. Основные подходы к пониманию социума как системы........................................................................ 181

§ 2. Социальная структура общества................................................................................................................. 187

§ 3. Общество как развивающаяся система....................................................................................................... 189

§ 4. Общество и личность........................................................................................................................................ 192

§ 5. Природа исторического времени.................................................................................................................. 196

Глава 10. Философское учение о ценностях (аксиология)................................................................................ 205

§ 1. Аксиология: исходные понятия..................................................................................................................... 205

§ 2. Ценностное отношение к миру...................................................................................................................... 210

§ 3. Типы ценностного сознания........................................................................................................................... 214

§ 4. Смысл человеческого существования......................................................................................................... 218

§ 5. Здоровье как ценность: валеология............................................................................................................. 222

Содержание..................................................................................................................................................................... 228

 







Дата добавления: 2014-10-22; просмотров: 525. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия