Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 2. Биохимиялық және аналитикалық токсикология мәселлеллерін зерттеуде қолданылатын токсикаанттардың физика-химиялық сипатамалары





2. Мақ саты: Биологиялық ортаның улану механизміне жә не улы заттардың физика-химиялық сипаттамаларына ә серінің жалпы заң дылық тарын білу қ ажет.

3. Тапсырма:

1. Тақ ырыптардың сұ рақ тарын жә не қ осымша ақ параттар іздестіру арқ ылы оқ ып-ү йрену.

2. Реферат тапсыру қ ажет.

3. Берілген тақ ырып бойынша доклад жасау қ ажет.

4. Тақ ырып бойынша презентация ұ сыну керек.

4. Орындалу ү лгісі: доклад, реферат, презентация.

5. Орындалу критерилері (тапсырманың орындалуына қ ойылатын талаптар)

1. Ө зіндік дайындалуғ а арналғ ан тақ ырып материалдарының барлық сұ рақ тарын оқ ып ү йрену.

2. Ө зіндік дайындалуғ а қ осымша ә дебиеттер пайдалану қ ажет.

3. Жауап беру кезінде материалды білу дең гейі жақ сы болуы қ ажет.

4. СӨ Ж-ның барлық тапсырмаларын дұ рыс жә не толық орындауы қ ажет.

5. Тапсырманы ө зінше тың ғ ылық ты орындауы қ ажет.

6. Материалды жү йелі мең герумен қ атар аргументті қ орытындылай білуі қ ажет.

6. Тапсыратын уақ ыты: Календарлық тақ ырыптық жоспармен келісілген.

7. Бағ алау критерилері:

Дә стү рлі бағ а Критерилер Балл
«5» СӨ Ж талаптары ү лгісіне сә йкес тапсырманы толық орындағ ан кезде 9-10
«4» Тапсырманы толық орындамағ ан жә не кішігірім кемшіліктер жіберген кезде 7, 5-8, 9
«3» Тапсырманы толық орындамағ ан жә не айтарлық тай кемшіліктер жіберген кезде 5-7, 4
«2» Тапсырманы толық орындамағ ан жә не айтарлық тай міндеттелген кемшіліктер жіберген кезде, СӨ Ж талаптары ү лгісіне сә йкес тапсырманы толық орындамағ ан кезде 0, 1 – 4, 9
  СӨ Ж болмағ ан жағ дайда  

8. Ә дебиеттер:

1. Калетина Н.И. Токсикологическая химия. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.

2. Плетенева Т.В. Токсикологическая химия. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006.

9. Бақ ылау (сұ рақ тар):

1. Ксенобиотиктің ерігіштігіне биологиялық ортаның оның улылығ ының ә сері:

- фазааралық ө тілімдер тв↔ ж, диаграммалар рН-ерігіштік;

- фазааралық тепе-тең дік ж1↔ ж2, таралу коэффициенті;

- ксенобиотиктердің қ ышқ ыл-негіздік табиғ атының жә не фазааралық тепе-тең діктің ж1↔ ж2 рН биоортасының ә сері;

- Тотығ у-тотық сыздану потенциалы Е0 жә не рН ортасының ксенобиотиктің улылығ ына ә сері. Улылық қ а жә не биоорталық қ а арналғ ан рН-потенциал диаграммалары.

2. Ксенобиотика жә не олардың улылық тарының корреляция қ ұ рылымы. Топологиялық индекстер.

 

Тақ ырып 3. Тірі адамдарғ а диагностикалық мақ сатта биологиялық сұ йық тардан дә рілік жә не наркотиктік заттарды оқ шаулау ә дістері.

2. Мақ саты: Диагностикалық мақ сатпен ХТА жү ргізгендегі биологиялық сұ йық тық тан дә рілік жә не наркотикалық заттарды изолирлеу ә дістерін білу қ ажет.

3. Тапсырма:

1. Тақ ырыптардың сұ рақ тарын жә не қ осымша ақ параттар іздестіру арқ ылы оқ ып-ү йрену.

2. Реферат тапсыру қ ажет.

3. Берілген тақ ырып бойынша доклад жасау қ ажет.

4. Тақ ырып бойынша презентация ұ сыну керек.

4. Орындалу ү лгісі: доклад, реферат, презентация.

5. Орындалу критерилері (тапсырманың орындалуына қ ойылатын талаптар)

1. Ө зіндік дайындалуғ а арналғ ан тақ ырып материалдарының барлық сұ рақ тарын оқ ып ү йрену.

2. Ө зіндік дайындалуғ а қ осымша ә дебиеттер пайдалану қ ажет.

3. Жауап беру кезінде материалды білу дең гейі жақ сы болуы қ ажет.

4. СӨ Ж-ның барлық тапсырмаларын дұ рыс жә не толық орындауы қ ажет.

5. Тапсырманы ө зінше тың ғ ылық ты орындауы қ ажет.

6. Материалды жү йелі мең герумен қ атар аргументті қ орытындылай білуі қ ажет.

6. Тапсыратын уақ ыты: Календарлық тақ ырыптық жоспармен келісілген.

7. Бағ алау критерилері:

Дә стү рлі бағ а Критерилер Балл
«5» СӨ Ж талаптары ү лгісіне сә йкес тапсырманы толық орындағ ан кезде 9-10
«4» Тапсырманы толық орындамағ ан жә не кішігірім кемшіліктер жіберген кезде 7, 5-8, 9
«3» Тапсырманы толық орындамағ ан жә не айтарлық тай кемшіліктер жіберген кезде 5-7, 4
«2» Тапсырманы толық орындамағ ан жә не айтарлық тай міндеттелген кемшіліктер жіберген кезде, СӨ Ж талаптары ү лгісіне сә йкес тапсырманы толық орындамағ ан кезде 0, 1 – 4, 9
  СӨ Ж болмағ ан жағ дайда  

8. Ә дебиеттер:

1. Калетина Н.И. Токсикологическая химия. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.

2. Плетенева Т.В. Токсикологическая химия. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006.

3. Еремин С.К., Изотов Б.Н., Веселовская Н.В. Анализ наркотических средств. – М.: Мысль,

1993.

4. Крамаренко В.Ф. Токсикологическая химия. – Киев: Высшая школа, 1989.

9. Бақ ылау (сұ рақ тар):

1. Қ аннан дә рілік жә не наркотикалық заттарды изолирлеу ә дістері.

2. Зә рден дә рілік жә не наркотикалық заттарды изолирлеу ә дістері.

3. Артқ ы ми сұ йық тығ ынан дә рілік жә не наркотикалық заттарды изолирлеу ә дістері.

4. Сілекейден дә рілік жә не наркотикалық заттарды изолирлеу ә дістері.







Дата добавления: 2014-10-22; просмотров: 1176. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия