Студопедия — Эволюция менеджмента. Методологические основы менеджмента в Казахстане
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Эволюция менеджмента. Методологические основы менеджмента в Казахстане






 

Цель занятия: Проконтролировать степень усвоения основных знаний, умений и навыков студентами, дать основные представления о школах и направлениях в изучении менеджмента. Показать вклад каждой школы в изучение науки об управлении.

Задание СРСП

1. Тейлор и его книга ''Принципы научного менеджмента''.

2. Становление и развитие школы научного управления.

3. Представители административной школы управления.

4. Основная цель поведенческой школы.

Форма контроля.

1. Тесты.

Выполнение тестов к теме из УМК.

Методические рекомендации: При подготовке к тестированию необходимо обращать внимание на основную терминологию темы, ключевые слова и понятия.

 

Оценочный балл выполнения задания –

1. Тесты - 2

Список рекомендуемой литературы

1. Бердалиев К.Б. Менеджмент – Алматы. Экономика, 2005. - 238 с.

2. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: Учебник. – М.: Гардарики, 2002.- 528 с.

3. Глухов В.В. Менеджмент. Учебник. – СПб.: ''Лань'', 2002. - 528с.

4. Лебедев О.Т., Каньковская А.Р.Основы менеджмента. Учебное пос. для вузов Спрб.: ИД ''МиМ', 1998. – 192с.

5. Румянцева З.П. и др. Общее управление организацией: принципы и процессы: 17-модульная программа для менеджеров «Управление развитием организации». Модуль 3. – М.: «ИНФРА-М», 1999. – 336 с.

6. Кубаев К.Е., Байцшоланова К.С№ Менеджмент: прпактикуи длоя СРС и СРСП. – Алм аты: «Нурай Принт Сервис», 2014. – 266.

 

 

3. Понятие и виды организации. Цели организации и их классификация. Внутренняя и внешняя среда организации.

 

Цель занятия: Планирование выработки определенных умственных операций и навыков учебного познания, дать студентам представления о принципах организаций и факторах, определяющих развитие организации как системы.

Задание СРСП

1. Политика предприятия и цели организации.

2. Структура и формы организаций.

Форма контроля.

Реферат.

Проконтролировать степень усвоения основных знаний, умений и навыков.

Оценочный балл выполнения задания –

Реферат – 4

Список рекомендуемой литературы

1. Галенко, В. П., Рахманов А.И., Страхова О.А. Менеджмент: Система управления. Методология. Предпринимательство. - 2-е изд. - Санкт-Петербург: Питер, 2003.

2. Басовский, Л. Е. Менеджмент: учеб. Пособие. - Москва: ИНФРА-М, 2006. - 216 с.

3. Бердалиев К.Б. Менеджмент. – Алматы: Экономика, 2005.

4. Мескон М.Х. и др. Основы менеджмента /Пер. с англ. – М.: Дело, 2001.

5. Переверзев, М. П. Менеджмент: учебник. - Москва: ИНФРА-М, 2005. - 288 с.

 

Организационная структура управления и норма управляемости. Организационно- правовые формы управления организацией.

Цель занятия: Применение знаний и учебного материала, обобщение и систематизация знаний. Дать студентам представления о принципах организаций и факторах, определяющих развитие организации как системы.







Дата добавления: 2014-10-29; просмотров: 1098. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия