Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Классификация и характеристика видов зерновых культур





 

Сырьем для выработки муки служит зерно. Наиболее значимыми видами зерновых культур являются пшеница и рожь. Химический состав и хлебопекарные свойства муки зависят от химического состава, видовой принадлежности, ботанического строения зерна, из которого изготавливалась эта мука.

Зерно классифицируют:

¨ по своей ботанической принадлежности (пшеница, рожь, соя, овес, рис и др.);

¨ по своей биологической ценности как продовольственное сырье пшеница делится на две группы – мягкую и твердую;

¨ по срокам посева и стадиям развития пшеницу делят на яровую и озимую (озимую пшеницу сеют осенью, и до снежного покрова она дает всходы);

¨ в зависимости от ботанической принадлежности, времени посева и цвета зерна пшеницы делятся на типы;

¨ по критерию цвета и ботанической принадлежности типы подразделяются на подтипы;

¨ в зависимости от цвета различают белозерную, краснозерную и желтозерную пшеницу;

¨ мягкие сорта пшеницы используются преимущественно для получения хлебопекарной муки; среди мягкой пшеницы различают сильную, среднюю и слабую пшеницу.

Наибольшей конкурентоспособностью отличается твердая (высокостекловидная) и сильная пшеница. Мягкая и слабая пшеница самостоятельно не используется для производства муки. Твердая пшеница отличается высоким содержанием белка и повышенным содержанием сахаров. Она используется для выработки макаронной муки.

Второй по значению продовольственной зерновой культурой является рожь. Ее подразделяют на озимую (северную и южную) и яровую. Промышленное значение имеет озимая рожь. Ее используют в производстве хлебопекарной муки и ржаного солода.

Ячмень. Различают озимый и яровой ячмень. Последний имеет наибольшее распространение. Ячмень является хлебной культурой, а также используется как фуражное зерно. Из ячменя производят ячневую, перловую крупы и ячменный солод.

Рис. Эта культура выращивается на затопляемых водой участках. В нашей стране рис культивируется только в Краснодарском крае. Существует множество сортов риса, которые характеризуются разнообразием форм, цвета, размера и консистенции ядра. Рис делится на виды, подвиды, разновидности и типы.

Гречиха. Представляет собой яровую культуру. Гречиха имеет зерно трехгранной формы, покрытое сверху одеревеневшей оболочкой. Зерно гречихи имеет очень разветвленный зародыш, который не удаляется без специальной переработки.

Просо – зерновая культура, из которой изготовляют пшеничную крупу.

Овес – зерновая культура, которую используют для изготовления овсяных хлопьев, а также в качестве корма для крупного рогатого скота.

Бобовые культуры. К этому виду зерновых относятся фасоль, горох, бобы, чечевица, соя и др.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 600. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия