Студопедия — IV субтест Классификации
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

IV субтест Классификации






Описание заданий и примеры

Инструкция. Вам даны пять слов. Четыре из них объединены одним общим признаком. Пятое слово к ним не подходит. Его надо найти и под­черкнуть.

Лишним может быть только одно слово.

Пример 1

а) тарелка; г) кастрюля;

б) чашка; д) чайник.

в) стол:

Первое, второе, четвертое и пятое слова обозначают посуду, атретье сло­во — мебель. Поэтому оно подчеркнуто.

Пример 2

а) идти; г) сидеть:

б) прыгать; б) бежать.

в) танцевать;

Четыре слова обозначают состояние движения, а слово «сидеть» — по­коя. Поэтому подчеркнуто слово «сидеть».

Набор заданий

1. а) приставка; г) окончание;

б) предлог; д) корень.

в) суффикс;

2. а) прямая; г) квадрат;

б) ромб; д) треугольник.

в) прямоугольник;

3. а) барометр; г) компас; <

б) флюгер; д) азимут.

в) термометр;

4. а) рабовладелец; г) рабочий;

б) раб; д) ремесленник.

в) крестьянин;

5. а) пословица; г) рассказ;

б) стихотворение; д) повесть.

в) поэма;

6. а) цитоплазма; г) раздражимость; *

б) питание; д) размножение.

в) рост;

7. а) дождь; г) иней;

б) снег; д) град.

в) осадки;

8. а) треугольник; г) квадрат;

б) отрезок; д) круг.

в) длина;

9. а) пейзаж; г) фреска;

б) мозаика; д) кисть.

в) икона;

10. а) очерк; г) сюжет;

б) роман; д) повесть.

в) рассказ;

11. а) параллель; г) экватор;

б) карта; д) полюс.

в) меридиан;

12. а) литература; г) зодчество;

б) наука; д) художественное ремесло.

в) живопись;

13. а) длина; г) объем;

б) метр; д) скорость.

в) масса;

14. а) углекислый газ; г) крахмал;

б) свет; д) хлорофилл.

в) вода;

15. а) пролог; „ г) развязка; ~

б) кульминация; д) эпилог.

в) информация;

16. а) скорость; г) вес;

б) колебание; д) плотность.

в) сила;?

17. а) Куба; г) Великобритания;

б) Япония; д) Исландия.

в) Вьетнам;

18. а) товар; г) натуральное хозяйство;

б) город; д) деньги.

в) ярмарка;

19. а) описание; г) сказка;

б) сравнение; д) иносказание.

в) характеристика;

20. а) аорта; г) артерия;

б) вена; д) капилляр.

в) сердце;


V субтест Обобщения

Описание заданий и примеры

Инструкция. Вам предлагаются два слова. Нужно определить, что между ними общего. Старайтесь в каждом случае найти наиболее существен­ные общие признаки для обоих слов. Напишите свой ответ рядом с предло­женной парой слов.

Пример 1

Ель — сосна.

Правильным ответом будет: «хвойные деревья».

Эти слова нужно написать рядом с предложенной парой слов.

Пример 2

Дождь — град.

Правильным ответом будет: «осадки». Это слово и следует написать.

Набор заданий

1. Азия — Африка. 11. Стойкость — мужество.

2. Ботаника — зоология. 12. Ампер — Вольт.

3. Феодализм — капитализм. 13. Канал — плотина.

4. Сказка — былина. 14. Мозаика — икона.

5. Газ — жидкость. 15. Облачность — осадки.

6. Сердце — артерия. 16. Сумма — произведение.

7. Копенгаген — Манагуа. 17. Иносказание — описание.

8. Атом — молекула. 18. Классицизм — реализм.

9. Жиры — белки. 19. Цунами — ураган.

10. Наука — искусство.

VI субтест Числовые ряды







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 2124. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия