Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Библиотерапия




Библиотерапия - социально-культурная технология, в основе которой реализуются различные виды деятельности с книжно-печатным материалом.

 

1. Вид деятельности Чтение, пересказ, обсуждение, сочинение
2. Форма деятельности Индивидуальная, групповая
3. Реабилитационная направленность Развитие интеллекта, логического мышления, отвлечение от личных проблем, выработка позитивной установки с помощью примера, тренинга эмоций
4. Преобладающие методы Диалог, рассказ, иллюстративность, игра, информативность
5. Уровень применения Универсальный, предметный, локальный
6. Характер деятельности Стимуляторный, но в то же время пассивный, подключение внимания, образно-эмоциональное восприятие, анализ, умозаключение, познавательный
7. Режим, условия, характер деятельности Время проведения - произвольное. Периодичность по желанию и самочувствию. Продолжительность по психовозрастной устойчивости, желанию. Место - сидя в помещении или на воздухе.
8. Используемый инвентарь Книги, записи чтецов, музыкальных фрагментов, магнитофон, иллюстрации.
9. Элементы инноваций Соотнесение с другими жанрами социально-культурной деятельности, универсальность использования.
10. Базовый ресурсодержатель Учреждения: образования, социальной защиты, культурно-досуговые, социально-педагогические. Организации: государственные, общественные. Социальные формирования: семья, неформальные объединения.
11. Возрастные границы Для всех возрастных групп (с 3-х лет - чтение; до 3-х лет - пересказ).
12. Характер нарушений Для всех типов нарушений

 

 

В библиотерапии особое место отводится художественным произведениям, а так же публицистическим и научно-популярным изданиям. Реабилитационные эффекты - развитие воображения, памяти, художественного вкуса, расширение познавательной сферы, кругозора, удовлетворение информационной потребности, налаживание коммуникативных связей с единомышленниками, творческое соотнесение своей личности с художественным образом, что способствует развитию виртуального сознания, приобщение к культуре страны и мира, развитие артикуляционных и речевых возможностей, формирование логического мышления при пересказе. Систематические занятия детей художественным творчеством позволяют гармонизировать личность, научить терпимости и доброжелательности, повысить самооценку, приобрести оптимистический взгляд на жизнь.

Требования к библиотечному занятию:

1.Непосредственная связь художественного произведения с жизненным опытом читающего и жизнью окружающего мира;

2. Эмоциональность занятия, вызванная содержанием книги;

3.Осмысление прочитанного, пересказ для развития связной, выразительной, образной речи;

4. Словесное рисование, инсценировка литературного произведения, ролевая игра.


Поможем в написании учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой





Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 541. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2022 год . (0.017 сек.) русская версия | украинская версия
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7