Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Систематический анализ смеси катионов I и II групп





Цель работы: провести качественный анализ раствора, в котором возможно присутствие ионов , K+, Na+, Mg2+, Ca2+, Ba2+.

Сущность работы. Согласно сульфидной классификации ионы , K+, Na+ и Mg2+ относятся к I аналитической группе, а ионы Ca2+ и Ba2+ – ко II аналитической группе.

Катионы II группы мешают обнаружению катионов I группы, поэтому их надо предварительно отделить, используя групповой реагент – (NH4)2CO3 в присутствии аммиачного буфера:

В результате выполнения групповой реакции катионы II группы перейдут в осадок в виде карбонатов, а катионы I группы останутся в растворе:

NH4+, K+, Na+, Mg2+, Ca2+, Ba2+
+ (NH4)2CO3, NH4OH, NH4Cl, t °
 
Раствор: , K+, Na+, Mg2+   Осадок: CaCO3, BaCO3

После разделения на группы проводят анализ раствора и анализ осадка. Осадок необходимо предварительно растворить. Для этого используют уксусную кислоту:

BaCО3¯ + 2СН3СООН ® (СН3СОО)2Ba + CО2­ + H2O

СaCО3¯ + 2СН3СООН ® (СН3СОО)2Сa + CО2­ + H2O

Ион Ba2+ мешает обнаружению иона Ca2+, поэтому необходимо провести разделение этих ионов внутри группы. Для этих целей используется та же реакция, с помощью которой открывают Ba2+, действуя раствором K2Cr2О7 в присутствии ацетатного буфера (СН3СООН и СН3СООNa):

2Ba2+ + K2Cr2О7 + H2O ® 2BaCrО4¯ + 2K+ + 2H+

В результате ион Ba2+ переходит в осадок в виде хромата, а ион Ca2+ остается в фильтрате, где его и открывают с помощью характерной реакции.

При анализе раствора, содержащего катионы I группы, также необходимо провести разделения внутри группы. Ионы NH4+ мешают обнаружению K+ и Na+, поэтому прежде всего их надо удалить. Удаление проводится путем выпаривания раствора до сухих солей и прокаливания сухого остатка до полного удаления NH4+:

В растворе, полученном после удаления , находятся K+, Na+ и Mg2+, причем ионы Mg2+ мешают обнаружению ионов Na+. Поэтому проводят их разделение, используя реакцию со щелочью KOH:

Мg2+ + 2KОН ® Мg(ОН)2¯ + 2K+

В полученном фильтрате открывают ионы Na+.

Для обнаружения отдельных ионов в лабораторной работе используют следующие характерные реакции:

 

Ион Реагент, условия проведения реакции Аналитическая реакция Аналитический эффект
Катионы I группы
NH4+ NaOH (КОН), t °, индикаторная бумага NH4+ + OH ® NH3 + + H2O Посинение индикаторной бумаги
реактив Несслера, t ° NH3 + 2K2[HgI4] + 3KOH ® HN-Hg2IOH¯ + 7KI + + 2H2O Образование красно-бурого осадка или желтого окрашивания
К+ Na2PbCu(NO2)6, t ° 2K+ + Na2PbCu(NO2)6 ® ® K2PbCu(NO2)6 + 2Na+ Образование черных кубических кристаллов
Mg2+ КОН, t ° Мg2+ + 2КОН ® ® Мg(ОН)2¯ + 2К+ Образование белого аморфного осадка
Na2HPO4 в присутствии NH4OH и NH4Сl Mg2+ + HPO42– + NH3 ® ® NH4MgPO4 Образование белого кристаллического осадка
Na+ KH2SbO4, t ° (микрокристаллоскопическая реакция) Na+ + KH2SbO4 ® ® NaH2SbO4 + K+ Образование бесцветных прозрачных кристаллов зернообразной формы
KH2SbO4, рН = 7 (пробирочная реакция) Na+ + KH2SbO4 ® ® NaH2SbO4¯ + K+ Образование белого кристаллического осадка
Катионы II группы
Ba2+ K2Cr2О7 в присутствии СН3СООН и СН3СООNa 2Ba2+ + K2Cr2О7 + H2O ® ® 2BaCrО4¯ + 2K+ + 2H+ Образование желтого мелкокристаллического осадка
Ca2+ (NH4)2C2O4, t ° Са2+ + ® СаС2О4¯ Образование белого кристаллического осадка

Выполнение работы. Получают пробу для проведения анализа, записывают ее номер в лабораторный журнал. Описывают внешний вид раствора (окраска, прозрачность). Далее используют отдельные порции исследуемого раствора для проведения предварительных испытаний и систематического хода анализа.








Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 711. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия