Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Анализ смеси катионов III группы





Цель работы: провести качественный анализ раствора, в котором возможно присутствие ионов Fe2+, Fe3+, Zn2+, Al3+, Cr3+, Mn2+.

Сущность работы. Согласно сульфидной классификации ионы Fe2+, Fe3+, Zn2+, Al3+, Cr3+, Mn2+ относятся к III аналитической группе. На некоторые из них есть селективные реакции, с помощью которых можно открыть конкретный ион в присутствии всех остальных, не проводя разделение. Так, ионы Fe2+, Fe3+ и Zn2+ открывают в предварительных испытаниях, действуя реагентами K3[Fe(CN)6], K4[Fe(CN)6] и дитизоном соответственно. Другие ионы, находящиеся в растворе, не мешают их обнаружению.

Однако многие ионы III аналитической группы необходимо отделить друг от друга перед проведением характерных реакций. В лабораторной работе для этой цели используется пероксидный метод систематического анализа смеси катионов III группы, предполагающий использование избытка NаОH в присутствии Н2О2.

Разделение с применением Н2О2 и избытка NаОН основано на различных окислительно-восстановительных свойствах катионов III группы и амфотерном характере гидроксидов Al(OH)3, Cr(OH)3 и Zn(OH)2. В ходе разделения сначала все ионы вступают в реакцию со щелочью, образуя нерастворимые гидроксиды:

Fe2+ + 2OH = Fe(OH)2↓ Fe3+ + 3OH = Fe(OH)3↓ Mn2+ + 2OH = Mn(OH)2 Cr3+ + 3OH = Cr(OH)3↓ Zn2+ + 2OH = Zn(OH)2↓ Al3+ + 3OH = Al(OH)3

Затем при добавлении избытка щелочи амфотерные гидроксиды растворяются:

Cr(OH)3↓ + 3OH = [Cr(OH)6]3–

Zn(OH)2↓ + 2OH = [Zn(OH)4]2–

Al(OH)3↓ + 3OH = [Al(OH)6]3–

В результате часть катионов остается в растворе, а часть находится в осадке в виде малорастворимых гидроксидов. Затем под действием Н2О2 в щелочной среде происходит окисление гидроксидов Fe(OH)2 и Mn(OH)2 в осадке и гидроксохромита [Cr(OH)6]3– в растворе:

2Fe(OH)2↓ + Н2О2 = 2Fe(OH)3

Mn(OH)2↓ + Н2О2 = MnО(OH)2↓ + Н2О

2[Cr(OH)6]3– + 3Н2О2 = 2CrО42– + 8Н2О + 2ОН

В результате разделения ионов внутри III аналитической группы получаются раствор и осадок следующего состава:


 

Fe2+, Fe3+, Mn2+, Al3+, Cr3+, Zn2+
+ NаОН, Н2О2, t °

 

 

Раствор: [Zn(OH)4]2–, [Al(OH)6]3–,   Осадок: Fe(OH)3↓, МnО(OH)2

При анализе раствора необходимо провести обнаружение только ионов Al3+ и Cr3+, поскольку Zn2+ открывается в предварительных испытаниях.

При анализе осадка необходимо открыть только ионы Mn2+, так как наличие или отсутствие ионов Fe2+ и Fe3+ также устанавливается в ходе предварительных испытаний. Растворять осадок не надо, потому что используется характерная реакция обнаружения Mn2+ по образованию комплексного соединения H[Mn(C2O4)2] при действии раствора щавелевой кислоты на осадок MnО(OH)2.

Однако проведению этой реакции мешает Fe(OH)3. Его необходимо замаскировать до выполнения реакции на Mn2+, если по результатам предварительных испытаний в пробе обнаружены ионы Fe2+ и/или Fe3+. Маскирующим агентом является NaF, который образует с ионами Fe3+ прочные фторидные комплексы:

Fe(OH)3¯ + 6NaF ® Na3[FeF6] + 3NaOH

Для обнаружения отдельных ионов в лабораторной работе используют следующие характерные реакции:

Ион Реагент, условия проведения реакции Аналитическая реакция Аналитический эффект
Fe2+ K3[Fe(CN)6], 2 н. НСl 3Fe2++ 2K3[Fe(CN)6] ® ® Fe3[Fe(CN)6]2¯ + 6K+ Образование синего осадка
Fe3+ K4[Fe(CN)6], 2 н. HCl 4Fe3+ + 3K4[Fe(CN)6] ® ® Fe4[Fe(CN)6]3¯ + 12K+ Образование синего осадка
Zn2+ дитизон H2Dz (капельная реакция на фильтровальной бумаге) Zn2+ + 2H2Dz ® Zn(HDz)2 + + 2H+ Появление розового пятна
Cr3+ 1) H2О2, NaOH 2) H2О2, амиловый спирт, H2SO4 1) 2Cr3+ + 3H2О2 + 10OH ® ® 2CrО42– + 8Н2О 2) CrО42– + Н2О2 ® H2CrO6 1) Появление желтой окраски раствора 2) Появление синей окраски органического слоя

 

Al3+ HCl, ализарин, NH4OH (конц.), СН3СООН (капельная реакция на фильтровальной бумаге) [Al(OH)6]3– + 3H+ → Al(OH)3 Al(OH)3 + С14Н6О2(ОН)2 → «алюминиевый лак» Появление красно-розового пятна
Mn2+ Н2С2О4 2MnO(OH)2¯ + 5H2C2O4 → ® 2H[Mn(C2O4)2] + 2СО2↑ + + 6H2O Появление малиново-розового окрашивания

Выполнение работы. Получают пробу для проведения анализа, записывают ее номер в лабораторный журнал. Описывают внешний вид раствора (окраска, прозрачность). Далее используют отдельные порции исследуемого раствора для проведения предварительных испытаний и систематического хода анализа.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1284. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия