Критерии оценки. - выделение аргументов и результатов;

- выделение аргументов и результатов;

-составление блок-схемы;

-составление программы и анализ результатов.

 

ВАРИАНТ 21

Составьте блок-схему и программу-модель решения задачи:

В бригаде, работающей на уборке сена, имеется N сенокосилок. Первая сенокосилка работала m часов, а каждая следующая на 10 минут больше, чем предыдущая. Сколько часов проработала вся бригада?

Критерии оценки

- выделение аргументов и результатов и составление математической модели;

-составление блок-схемы;

-составление программы и анализ результатов.

ВАРИАНТ 22

Составьте блок-схему и программу –модель решения задачи:

Определить запасы грубых кормов в скирде путем обмера по формуле:

О=П*Ш/4*Д, где

О- объем скирды, м³;

П-перекидка, м;

Д-длина, м;

Ш-ширина, м.

Критерии оценки

- выделение аргументов и результатов;

-составление блок-схемы;

-составление программы и анализ результатов.

ВАРИАНТ 23

Составьте блок-схему и программу решения задачи:

Найдите ЭДС, индуцированную в первичной обмотке трансформатора с числом витков w, если он подключен к сети переменного напряжения частотой f, а магнитный поток в магнитопроводе – Ф.

Е=4, 44fw Ф

Критерии оценки

- выделение аргументов и результатов;

-составление блок-схемы;

-составление программы и анализ результатов.

 

ВАРИАНТ 24

Составьте блок-схему и программу-модель решения задачи:

 

Станок в механическом цехе «режет» стальную полосу на полоски с заданной длиной. Если отклонение от заданной длины превышает 0, 01 мм, то деталь считается браком. Среди брака есть детали, которые можно исправить(т.е которые имеют длину больше заданной и детали с неисправным браком). Для оценки точности работы станка взяли 20 сделанных этим станком деталей и произвели замеры их длин. Чтобы обработать эти данные на компьютере, нужно ввести их в память в виде массива и определить величину максимального замера;

 

Критерии оценки

- выделение аргументов и результатов и составление математической модели;

-составление блок-схемы;

-составление программы и анализ результатов.

 

ВАРИАНТ 25

Составьте блок-схему и программу-модель решения задачи:

Даны сведения об урожайности зерновых в 3 хозяйствах района. Определить хозяйство, занявшее первое место.

 

Критерии оценки

- выделение аргументов и результатов и составление математической модели;

-составление блок-схемы;

-составление программы и анализ результатов.

 

ВАРИАНТ 26

Составьте блок-схему и программу-модель решения задачи:

Известны урожаи фермеров Петрова, Иванова, Сидорова. Определить лидера по сбору урожая