Студопедия — Изучение газораспределительного механизма
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Изучение газораспределительного механизма






1. Изучить устройство ГРМ двигателя ЗМЗ-53 по учебнику, использовать при изучении рис. 1.2.

2. Составить карту последовательности операций разборки и сборки двигателя по форме:

№ п/п Последовательность операций Инструмент, приспособление Технические условия и указания
       

3. Порядок разборки и сборки ГРМ двигателя ЗМЗ-53 (рис. 1.2):

 

Рис. 1.2. Газораспределительный механизм двигателя ЗМЗ-53:

а - снятие клапана; б - устройство клапана; 1- рукоятка; 2 - рейка; 3 - упорная лапка; 4 - сухари: 5 - стержень; 6 - стопорное кольцо: 7 - маслоотражательный колпачок; 8 - выточка: 9 - пружина клапана; 10 - втулка; 11 - тарелка пружины; 12 - направляющая втулка: 13 - головка клапана; 14 - рабочая поверхность головки

 

с демонтированной оси коромысел снять все детали, располагая их в порядке снятия, чтобы в последующем быстро и без ошибок провести сборку;

при помощи приспособления сжать пружину клапана и снять сухари;

снять со стержня клапана направляющую втулку сухарей, тарелку пружины, маслоотражательный колпачок, пружину;

повернуть головку и вытащить клапан из направляющей;

выполнить дефектацию снятых деталей;

собрать ГРМ в обратном порядке;

при установке распределительного вала в блок цилиндров шестерни коленчатого вала и распределительного вала установить по меткам;

гайки головки блока затягивать в два приема и окончательно динамометрическим ключом (момент силы 73...78 Н· м);

момент силы при затягивании гаек впускного коллектора 15...20 Н· м.

3. При разборке ГРМ: ознакомиться с конструкцией деталей ГРМ. Посмотреть, как пружина крепиться на стержне клапана, как установлен толкатель на кулачке распределительного вала.

4. Определите передаточное число привода распределительного вала:

,

где nведущ, nведом, zведущ, zведом, dведущ, dведом – соответственно обороты, число зубьев, диаметры ведущей и ведомой шестерен коленчатого вала.

5. Опишите порядок работы ГРМ.

6. Составьте схему газораспределительного механизма с обозначением всех основных деталей (для одного цилиндра).

7. Ознакомьтесь с установкой кулачкового вала по меткам на распределительных шестернях.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1122. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Стресс-лимитирующие факторы Поскольку в каждом реализующем факторе общего адаптацион­ного синдрома при бесконтрольном его развитии заложена потенци­альная опасность появления патогенных преобразований...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия