Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Требования безопасности во время работы. 3.1. Выполняйте правила эксплуатации механизмов, установленные заводом-изготовителем





 

3.1. Выполняйте правила эксплуатации механизмов, установленные заводом-изготовителем.

3.2. Проводите ремонт или техническое обслуживание только при неработающем двигателе.

3.3. Перед пуском машины убедитесь, что ее работане причинит вреда окружающим. Дайте предупредительный сигнал.

3.4. При работе используйте только стандартные (рекомендуемые) инструменты и приспособления.

3.5. При возникновении каких-либо неисправностей немедленно выключите механизмы.

3.6. При возникновении неисправностей в системе электрооборудования немедленно вызовите электрика. Запрещается самостоятельно устранять неисправности в электрооборудовании.

3.7. Не применяйте запрещенные приемы при пользовании инструментом и приспособлениями.

3.8. При возникновении неисправностей сообщите об этом непосредственному руководителю работ.

3.9. Поддерживайте чистоту и порядок на рабочем месте.

3.10. Не отвлекайтесьи не отвлекайте других посторонними разговорами и делами.

3.11. Отдыхайте только в специально предназначенных для этого местах.

 

Требования безопасности в аварийных ситуациях

 

4.1. При появлении посторонних шумов, запаха гари, дыма, искрения электрооборудования, повышении нагрева узлов немедленно остановите механизмы.

4.2. При загорании мобильной машины (трактора, комбайна и др.) по возможности отбуксируйте ее в безопасное для других объектов место и приступите к тушению. При загорании электрифицированной машины отключите электроэнергию и приступите к тушению.

 

Требования безопасности по окончании работы

5.1. Выключите станок (механизм), агрегат поставьте на место стоянки.


5.2. Приведите в порядок рабочее место, инструменты, приспособления, рабочую одежду и индивидуальные защитные средства и уберите их в отведенное место.

5.3. Уберите использованную ветошь в металлический ящик.

5.4. Вымойте руки и лицо, примите душ.

 


 

 

РАССЛЕДОВАНИЕ И УЧЕТ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ

НА ПРОИЗВОДСТВЕ

 

Цель работы: закрепить теоретические знания по расследованию несчастных случаев и приобрести навыки по выявлению причин травматизма, разработке мероприятий по их устранению и оформлению документации.

 

Порядок проведения работы

 

1. Изучить требования, установленные в «Положении о порядке расследования несчастных случаев на производстве».

2. Письменно ответить на контрольные вопросы.

3. По заданной преподавателем ситуации (прил.1) составить акт формы Н-1 (прил.2).

4. Участникам расследования составить проект приказа по предприятию (примерная его форма представлена в прил.3).







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 553. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия