Студопедия — Задание 3. 1. Создать на диске С систему папок со следующей структурой (папки изображены в рамках):
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание 3. 1. Создать на диске С систему папок со следующей структурой (папки изображены в рамках):






1. Создать на диске С систему папок со следующей структурой (папки изображены в рамках):

С: /
SCHOOL
SIGMA
TEST
text11.txt
GAMMA
text21.txt
text31.txt  
text22.txt

 

Для этого:

=> открыть окно объекта Мой компьютер;

=> открыть окно объекта Диск С;

=> установив указатель мыши в окне диска С, вызвать контекстное меню;

=> выполнить команду Создать→ Папку;

=> ввести имя «SCHOOL»;

=> открыть папку SCHOOL;

=> создать в ней папки SIGMA и TEST и т. д.

2. С помощью текстового редактора Блокнот создать несколько текстовых файлов, разместив их в папках так, как показано на схеме. Для этого:

=> открыть Блокнот командой Пуск→ Программы→ Стандартные→ Блокнот;

=> в окне Блокнота в качестве текста написать полное имя создаваемого файла; например C: /SCHOOL/text11.txt;

=> выполнить команду Файл→ Сохранить как;

=> через диалоговое файловое окно указать путь C: /SCHOOL к файлу, открыть окно папки SCHOOL, ввести имя файла text11;

=> выполнить команду Сохранить (расширение указывать не надо);

=> через главное меню Блокнота выполнить команду Файл→ Создать;

=> повторить аналогичные действия по созданию и сохранению остальных файлов;

=> закрыть Блокнот.

3. Открыть программу Проводник командой Пуск→ Программы→ Стандартные→ Проводник. На экране откроется окно Проводника.

Далее:

=> развернуть окно во весь экран;

=> сделать активной папку SCHOOL, для этого щелкнуть мышью на папке SCHOOL;

=> открыть папку SIGMA, для этого щелкнуть правой кнопкой мыши на значке +

слева от папки SCHOOL; щелкнуть на значке папки SIGMA.

Вид открывшегося окна проводника изображен на рисунке.

 

В левой половине окна — дерево папок, в правой — содержимое текущей папки. В данном случае текущей папкой является SCHOOL.

4. Скопировать файл textll.txt в папку GAMMA. Для этого:

=> перетащить с помощью правой кнопки мыши значок файла text11 из правой части окна на значок папки GAMMA в левой части окна. В открывшемся меню выбрать пункт Копировать.

5. Переименовать скопированный файл: дать ему новое имя newtext32.txt.

Для этого:

=> щелкнуть на папке GAMMA в левой части окна;

=> вызвать контекстное меню для файла textll.txt в правой частиокна;

=> выбрать пункт Переименовать;

=> ввести новое имя;

=> нажать клавип1у Enter.

6.Удалить файл text11.txt из папки SCHOOL. Для этого:

=> открыть папку SCHOOL;

=> вызвать контекстное меню для файла text11.txt;

=> выбрать пункт Удалить.

7. Переместить файл text22.txt в папку SIGMA (алгоритм должен быть понятен из предыдущих действий).

8. После сдачи выполненного задания преподавателю удалить все созданные папки и файлы.

Работа 1.2. Текстовый процессор Microsoft Word: ввод, редактирование и форматирование текста

Цель работы: отработка базовых навыков работы с текстовым процессором Microsoft Word:

• ввода текста с клавиатуры;

• работы с фрагментами текста: выделения, копирования, вставки;

• форматирования строк и абзацев;

• использования автоматического контроля орфографии;

• сохранения текстового документа.

Используемое программное обеспечение: текстовый процессор Microsoft Word.

Примечание. Информацию о приемах ввода, редактирования, форматирования и других действий в Word получите из справочной литературы, а также из справочника, встроенного в текстовый процессор.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 5924. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. В соответствии с п. 1 ст. 23 ГК РФ гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. Каковы же условия такой регистрации и...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия