Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ход работы. 1. В мерную колбу емкостью 100 мл отбирают пипеткой 10 мл исходного раствора NaOH (1М)





1. В мерную колбу емкостью 100 мл отбирают пипеткой 10 мл исходного раствора NaOH (1М). Затем в колбу добавляют 10 мл дистиллированной воды и объем доводят до метки водой или ацетоном по указанию преподавателя. Раствор тщательно перемешивают. Концентрацию полученного раствора определяют по бензойной кислоте (см. ниже).

2. Сухой стакан для титрования взвешивают на аналитических весах, затем повторяют взвешивание с навеской бензойной кислоты (0, 05-0, 07 г), рассчитывают точную навеску.

3. Навеску растворяют в 20 мл ацетона. В стакан для титрования аккуратно опускают мешалку и погружают электроды в раствор так, чтобы шарик стеклянного электрода находился на расстоянии не менее 5 мм от мешалки. Если при этом покрыто менее половины стеклянного шарика, то следует добавить в стакан воды, чтобы погрузить шарик.

4. Иономер универсальный ЭВ-74 включить в сеть.

5. Ополоснуть бюретку дистиллированной водой, смазать кран тонким слоем смазки. Затем бюретку ополоснуть раствором титранта и проверить надежность крана. После этого бюретку заполнить титрантом до нулевого деления при заполненном кончике бюретки.

6. В процессе титрования бензойной кислоты титрант добавляют в начале по 0, 5 мл, а затем – 0, 1. После скачка потенциала в точке эквивалентности необходимо сделать еще 6-7 замеров рН, добавляя титрант по 0, 1 мл. Полезен предварительный расчет числа мл титранта, требуемых для нейтрализации взятой навески бензойной кислоты.

Если g - навеска бензойной кислоты (г); М - молярная масса бензойной кислоты (122, 12 г/моль; С(В) - приближенная молярная концентрация титранта (моль/л), например 0, 1; VВ - искомый объем титранта (мл), то

VВ = g × × 1000 / М × С(В) = g × 1000 / 122, 12 × × 0, 1.

Предварительный расчет позволяет более рационально проводить титрование: прибавление титранта по 0, 1 мл следует начинать за 2 мл до наступления эквивалентной точки. Полезно одновременно с титрованием наносить точки на график; после выхода на горизонтальный участок прилить еще несколько порций избытка титранта. По данным титрования строят график в координатах значения рН (э.д.с. гальванического элемента) - прибавленный объем титранта (мл) и рассчитывают точное значение мл NaOH, пошедшее на титрование. Концентрацию титранта рассчитывают из соотношения:

С(В) = g × × 1000 / М × VВ.

7. В стакан для титрования отбирают определенный объем (5 мл) каждой из исследуемых кислот. К раствору добавляют 20 мл воды или ацетона (по указанию преподавателя), проверяют правильность расположения электродов и проводят титрование раствора, добавляя титрант по 0, 1 мл.

8. Точно так же анализируют смесь кислот.

9. По данным титрования строят график в координатах значения рН (э.д.с. гальванического элемента) - прибавленный объем титранта (V, мл) и определяют число мл щелочи, пошедшее на титрование каждой кислоты (VВ).

Затем рассчитывают концентрацию каждой кислоты во всех пробах по формуле:

С(А) = С(В) × VВ / VA,

где С(А) - молярная концентрация исследуемого раствора, моль/л; С(В) - молярная концентрация титранта, моль/л; VB - объем титранта, соответствующий эквивалентной точке, мл; VA - объем аликвотной (кратной) части раствора, взятый для титрования, мл.

 

Задание 2. Работа выполняется в меню программы L-Химия – практикум на РМС «рН-метрия» или УРМС. Возможно также выполнение работы на РМС «Колориметрия». Перед выполнением этой работы следует ознакомиться с разделами: Меню и окна, Режимы ввода данных, Сохранение результатов, Измерительный блок, рН-электрод.

Оборудование и реактивы: датчик рН, компьютер с измерительным блоком, магнитная мешалка, мерная пипетка на 10 мл, стакан на 50 мл, бюретка, штатив химический, раствор кислоты с концентрацией 0, 01-0, 2 М, 0, 1M раствор NaOH.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1041. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия