Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ФИЗИОЛОГИЯ СЕРДЦА НА ЛЯГУШКЕ





 

Рассмотрите модельную установку для проведения данного эксперимента.

 

Рис 20. Оборудование для изучения эффектов раздражения сердца

 

 

Слева находится препарат сердца лягушки с подходящими к нему нервными стволами. К сердцу Вы можете подвести раздражающие электроды, помещенные ниже стола с сердцем. Справа располагается штатив для раздражающих электродов и стимулятор. Вверху – экран осциллографа, на котором Вы можете наблюдать кардиограмму и в окне

Heard Rate – частоту сокращения сердца.

 

Алгоритм действий:

 

1. С помощью мышки захватите верхний электрод (Direct Heard Stimulation) и поместите его в держатель стимулятора. Кончик раздражающего электрода будет в области атриовентрикулярного узла.

2. Нажимая на кнопку «одиночный стимул» (Single Stimulus) попытайтесь попасть в начало расслабления и получить кардиограмму желудочковой (атриовентрикулярной) экстрасистолы. Обратите внимание на наличие компенсаторной паузы после экстрасистолы.

3. Если Вы попробуете раздражать сердце с многократными стимулами, нажав на кнопку “Multiple Stimulus ”, вы получите серию экстрасистол.

4. Зарисуйте кардиограммы в тетрадь и дайте объяснение полученным эффектам.

5. Уберите раздражающий электрод на место и поместите в держатель второй электрод (Vagus Nerve Stimulation). Обратите внимание, что кончик его поместился под блуждающий нерв, подходящий к сердцу.

6. Установите частоту стимулов 10 в сек.. Нажав на кнопку “Multiple Stimulus ”, запустите стимулятор и наблюдайте за изменением частоты сокращений сердца. Число сокращений будет фиксироваться на экране в окне «Heard Rate». Когда установится новая частота сокращений, прекратите стимуляцию нажатием кнопки «Stop stimulus»

7. Запишите результаты в тетрадь, измените частоту стимуляции до 20 стимулов в секунду. Запустив стимуляцию нажатием кнопки “Multiple Stimulus ”, дождитесь, когда установится новая частота сокращений сердца. Запишите ее в тетрадь и остановите стимуляцию.

8. Повторяйте шаги 6-7, постепенно увеличивая частоту стимуляции по 10 стимулов в сек. Максимально возможная частота – 50 ст./сек.

9. Уберите раздражающий электрод из держателя и поставьте его на место.

10. Запишите результаты в таблицу и сделайте вывод о влиянии раздражителей вагуса разной силы на сокращение сердца лягушки..

 

Частота стимуляции вагуса Частота сокращений сердца
Без стимуляции 61 в минуту
10 стимулов в секунду  
20 стимулов в секунду  
30 стимулов в секунду  
40 стимулов в секунду  
50 стимулов в секунду  

 

Попробуйте ответить на следующие вопросы:

 

1) Почему возникает компенсаторная пауза при атриовентрикулярной экстрасистоле?

2) Каков механизм изменения ритма сердечных сокращений при раздражении вагуса?

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 768. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия