Студопедия — ФИЗИОЛОГИЯ СЕРДЦА НА ЛЯГУШКЕ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ФИЗИОЛОГИЯ СЕРДЦА НА ЛЯГУШКЕ






 

Рассмотрите модельную установку для проведения данного эксперимента.

 

Рис 20. Оборудование для изучения эффектов раздражения сердца

 

 

Слева находится препарат сердца лягушки с подходящими к нему нервными стволами. К сердцу Вы можете подвести раздражающие электроды, помещенные ниже стола с сердцем. Справа располагается штатив для раздражающих электродов и стимулятор. Вверху – экран осциллографа, на котором Вы можете наблюдать кардиограмму и в окне

Heard Rate – частоту сокращения сердца.

 

Алгоритм действий:

 

1. С помощью мышки захватите верхний электрод (Direct Heard Stimulation) и поместите его в держатель стимулятора. Кончик раздражающего электрода будет в области атриовентрикулярного узла.

2. Нажимая на кнопку «одиночный стимул» (Single Stimulus) попытайтесь попасть в начало расслабления и получить кардиограмму желудочковой (атриовентрикулярной) экстрасистолы. Обратите внимание на наличие компенсаторной паузы после экстрасистолы.

3. Если Вы попробуете раздражать сердце с многократными стимулами, нажав на кнопку “Multiple Stimulus ”, вы получите серию экстрасистол.

4. Зарисуйте кардиограммы в тетрадь и дайте объяснение полученным эффектам.

5. Уберите раздражающий электрод на место и поместите в держатель второй электрод (Vagus Nerve Stimulation). Обратите внимание, что кончик его поместился под блуждающий нерв, подходящий к сердцу.

6. Установите частоту стимулов 10 в сек.. Нажав на кнопку “Multiple Stimulus ”, запустите стимулятор и наблюдайте за изменением частоты сокращений сердца. Число сокращений будет фиксироваться на экране в окне «Heard Rate». Когда установится новая частота сокращений, прекратите стимуляцию нажатием кнопки «Stop stimulus»

7. Запишите результаты в тетрадь, измените частоту стимуляции до 20 стимулов в секунду. Запустив стимуляцию нажатием кнопки “Multiple Stimulus ”, дождитесь, когда установится новая частота сокращений сердца. Запишите ее в тетрадь и остановите стимуляцию.

8. Повторяйте шаги 6-7, постепенно увеличивая частоту стимуляции по 10 стимулов в сек. Максимально возможная частота – 50 ст./сек.

9. Уберите раздражающий электрод из держателя и поставьте его на место.

10. Запишите результаты в таблицу и сделайте вывод о влиянии раздражителей вагуса разной силы на сокращение сердца лягушки..

 

Частота стимуляции вагуса Частота сокращений сердца
Без стимуляции 61 в минуту
10 стимулов в секунду  
20 стимулов в секунду  
30 стимулов в секунду  
40 стимулов в секунду  
50 стимулов в секунду  

 

Попробуйте ответить на следующие вопросы:

 

1) Почему возникает компенсаторная пауза при атриовентрикулярной экстрасистоле?

2) Каков механизм изменения ритма сердечных сокращений при раздражении вагуса?

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 737. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия