Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Приложение 28





ПРОТОКОЛ

определения напряженности трудового процесса на рабочем месте

 

Фактическое состоящие условий труда на РМ по показателям напряженности трудового
№ п.п Код Наименование показателя, условия выполнения работ, единица измерения Норматив Факти­чески Класс условий труда
           
  5.00 Напряженность трудового процесса  
  5.08 Интеллектуальные нагрузки:
1.1   Содержание работы  
1.2 Восприятие сигналов (информации) и их оценка  
       

Продолжение приложения 28

 

 

 

 

 

 

 

 

           
1.3 Степень сложности задания  
1.4 Характер выполняемой работы  
  5.09 Сенсорные нагрузки:
2.1   Длительность сосредоточенного наблюдения, % от времени 26-50    
2.2 Плотность сигналов (световых, звуковых) и сообщений в среднем за 1 час работы 76-175    
2.3 Число производственных объектов одновременного наблюдения 6-10    
2.4 5.10 Размер объекта различения (при расстоянии от глаз работающего до объекта различения не более 0, 5 м), мм при длительности сосредоточенного наблюдения (% времени смены) 5 - 1, 1 мм более 50 % времени 1 - 0, 3 мм до 50 %, менее 0, 3мм до 25 % времени    
2.5 Работа с оптическими приборами (микроскопы, лупы и т.п.) при длительности сосредоточенного наблюдения, % времени смены 26 - 50 %    
2.6 Наблюдение за экранами видеотерминалов, ч в смену - при буквенно-цифровом типе отображения информации 2-3    
- при графическом отображении информации 3-5    
2.7 5.11 Нагрузка на слуховой анализатор: (при производствен­ной необходимости восприятия речи или дифференци-рованных сигналов) Разборчи­вость слов, сигналов от 90 % до 70%    
2.8   Нагрузка на голосовой аппарат (суммарное количество часов, наговариваемое в неделю) 16-20    
  5.12 Эмоциональные нагрузки:
3.1   Степень ответственности. Значимость ошибки  
               

Продолжение приложения 28

 

 

           
3.2 Степень риска для собственной жизни Исключена    
3.3 Степень риска за безопасность других лиц Исключена    
  5.13 Монотонность нагрузок:
4.1   Число элементов (приемов), необходимых для реализа­ции простого задания или в многократно повторяющих­ся операциях 9-6    

 

 

Приложение 29

Общая оценка напряженности трудового процесса

Класс условий труда в зависимости от числа показателей (из общего количества 22), относящих условия труда к тому или иному классу
    3.1 3.2 3.3
≥ 17 относят к 1 классу, остальные – к классу 2 1)≥ 6 относят к классу 2, а остальные - к классу 1; 2) 1-5 – к классу 3.1* 1) 6 относят к классу 3.1*; 2) 3-5 относят к классу 3.1, 1-3 - к классу 3.2* 1) 6 относят к классу 3.2, > 6 – к классу 3.1 *; 2) 1-5 относят к классу 3.1, 4-5 относят к классу 3.2*; 3) 6 – к классу 3.1, 1-2 к классу 3.2* ≥ 6 относят к классу 3.2*

Примечание. * - недостающие (до 22) показатели должны быть отнесены к классу 1 или 2.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1268. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия