Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Порядок выполнения задания. 1. Для сравнения экономической эффективности производства зерна из таблицы 17.2 выбрать 2 хозяйства (в соответствии с вариантом)





1. Для сравнения экономической эффективности производства зерна из таблицы 17.2 выбрать 2 хозяйства (в соответствии с вариантом).

2. Рассчитать показатели, характеризующие экономическую эффективность производства зерна.

3. На основании полученных данных заполнить таблицу 17.1.

4. По результатам работы сделать выводы.

5. Ответить на контрольные вопросы.

 

Таблица 17.1 – Сравнительная оценка экономической эффективности производства зерна

 

Показатель Единица измерения Хозяйство 1 Хозяйство 2 Разность
Урожайность ц/га      
Производительность труда ц/ чел.-ч      
Трудоемкость чел.-ч /ц      
Себестоимость 1 ц зерна у.е.      
Чистый доход у.е.      
Выручка у.е.      
Прибыль в расчете на 1 га посева у.е.      
Прибыль в расчете на 1 балло-гектар у.е.      
Прибыль в расчете на 1 ц зерна у.е.      
Прибыль в расчете на 1 чел.-ч, у.е.      
Уровень механизации %      
Уровень товарности %      
Рентабельность реализованной продукции %      
Рентабельность продукции %      

Примечание. За 1 у.е. принимается 1 доллар США.

 


Таблица 17.2 – Исходные данные


Показатели Хозяйства
                             
Площадь зерновых, га                              
Объем валовой продукции (бункерный или первоначальный вес), т                              
Объем валовой продукции (вес после доработки), т                              
Затраты труда (всего), чел.-ч                              
Затраты труда на механизированных работах, чел.-ч                              
Затраты (всего), у.е.                              
Объем товарной продукции, т                   3595, 5 3702, 4       4143, 9
Балл пашни                              

За 1 у.е. принимается 1 доллар США. Действующие закупочные цены на зерно уточнить у преподавателя.

 
 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 804. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия