Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

INDIRECT QUESTIONS





NOTE:

Direct question Indirect question
Where has Tom gone? Do you know where Tom has gone?
What time is it? Do you know what time it is?
Who are thosepeople? I don’t know who thosepeople are.
Where can I find Linda? Can you tell me where I can find Linda?
How much will it cost? Do you have any idea how much it will cost?
What time does the film begin? Do you know what time the filmbegins?
What do you mean? Please explain what you mean.
Why did she leave early? I wonder why she left early.
Did anybody see you? Do you know if (whether) anybody saw you?

 

9. Make a new sentence from the question. The first one is done for you.

 

  Where has Tom gone? Do you know where Tom has gone?
  Where is the post office? Could you tell me where
  What’s the time? I wonder
  What does this word mean? I want to know
  What time did they leave? Do you know
  Is Sue going out tonight? I don’t know
  Where does Caroline live? Do you have any idea
  Where did I park the car? I can’t remember
  Is there a bank near here? Can you tell me
  What do you want? Tell me
  Why didn’t Kate come to the party? I don’t know
  How much does it cost to park here? Do you know
  Who is that woman? I have no idea
  Did Liz get my letter? Do you know
  How far is it to the airport? Can you tell me

 

10. You are making a phone call. You want to speak to Sue, but she isn’t there. Somebody else answers the phone. You want to know three things: (1) Where has she gone? (2) Whenwill she be back? (3) Did she go out alone? Complete the conversation.

 

A Do you know where...? (1)
B Sorry, I’ve got no idea.
A Never mind. I don’t suppose you know …? (2)
B No, I’m afraid not.
A One more thing. Do you happen to know …? (3)
B I’m afraid I didn’t see her go out.
A OK. Well, thank you anyway. Goodbye.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 831. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия