Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Международное образование в России Нормативно-правовая база (дистанционное образование)





Информационные ресурсы высшей школы России (автоматизированный кадастр) Интерактивная картографическая информационная система «Вузы Москвы» База данных Диссертационные советы вузов России

Международная полттержка Российской науки и высшей школы («Электронный справочник»)

Финансирование проектов в сфере муниципального и университетского самоуправ­ления

Адреса электронной почты вузов и ЦНИТов по городам в алфавитном порядке Е-тай местных органов управления образованием

Е-тай российских школ, лицеев, колледжей, гимназий, учебных центров

Нормативные документы (1990—1996 гг.)

ЮСИС-1п1егпе1 («Законодательство и практика применения»)

База данных ИНФОПАРТНЕР

Абитуриент

Учитесь за рубежом

Ваша новая профессия

Детские сады Москвы

Отдых с детьми * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

Нормативные документы для регистрации баз данных в Государственном реестре баз данных

Войдем в одну из предлагаемых баз данных и произведем в ней:

А) просмотр содержимого;

Б) поиск с помощью предлагаемых средств.

Упражнение № 2. Освоение иерархической классификационной системы — классификатора ГРНТИ

Один из разделов приведенного выше банка — интерактивный классификатор ГРНТИ (Государственный регистр научно-технической информации).

Войдем в этот раздел. Нам предлагается два меню: по номерам классифика­тора (которые нам поначалу ничего не говорят) и по предметным областям. Воспользуемся вначале вторым и наберем запрос — например, «Образование». Система найдет подразделы и коды. Затем по кодам уточним классификацию разделов и т.д.

Упражнение № 3. Работа с библиотечными каталогами

В системе образования головной является Государственная научная педагоги­ческая библиотека им. К. Д.Ушинского. В качестве упражнения выполним работу с ее каталогами.

Набрав адрес Ьир: //\у^то.§прЬи.йр.пе1, попадаем на первую страницу ^еЬ-сай- та библиотеки. На ней, кроме красочного оформления и посторонних ссылок, нам предлагается меню из пяти пунктов:

О библиотеке База данных Методическая работа Издания библиотеки Услуги библиотеки

Выберем раздел «Базы данных» и попадем на страницу, на которой содержится описание раздела «Базы данных».

Раздел БД (базы данных) состоит: из электронного каталога ГНПБ им. К.Д.Ушинского

коллекции ссылок на Интернет-ресурсы, ориентирующиеся на источники инфор­мации в области образования, педагогики и психологии

Сведенных в единое целое основных поисковых систем с запросными формами







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1003. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

Понятие массовых мероприятий, их виды Под массовыми мероприятиями следует понимать совокупность действий или явлений социальной жизни с участием большого количества граждан...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия