Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Указания по работе над темой. Ответ на первый вопрос начните с характеристики понятия «Смутное время» и его трактовки в отечественной исторической науке





Ответ на первый вопрос начните с характеристики понятия «Смутное время» и его трактовки в отечественной исторической науке. Какие точки зрения высказываются историками по поводу хронологических рамок Смуты? Какие предпосылки привели к ее возникновению? Затем опишите действия основных участников Смуты и попытки русского общества преодолеть политический кризис. Выясните, какое значение имел внешнеполитический фактор в общественном противостоянии, какое влияние оказали Смута, социокультурный кризис на национальное самосознание. Расскажите об общественных движениях начала XVII в., имевших форму социального протеста (восстания Хлопка Косолапа и И.И. Болотникова, поддержка самозванства). Против кого были направлены эти движения? Чего добивались их участники? Далее остановитесь на характеристике последствий и уроков «великой Смуты».

Говоря об эволюции государственно-политического строя России в XVII в., отметьте, что начало правления династии Романовых стало временем расцвета сословно-представительной монархии. Подумайте, почему. Какие изменения произошли в центральных органах власти и управления, как изменилась система управления на местах? Что можно сказать о положении церкви в государстве? Какими причинами было обусловлено принятие Соборного Уложения 1649 г.? Каково значение этого кодекса? Почему применительно ко второй половине XVII в. можно говорить о формировании в России основных элементов абсолютной монархии?

В третьем вопросе охарактеризуйте новые явления в российской экономике XVII в. Чем было вызвано появление в стране мануфактурного производства? Какие факторы способствовали складыванию всероссийского рынка? В чем состоит сущность политики меркантилизма? Приведите конкретные примеры проведения такой политики в России XVII в.

XVII столетие в российской истории не случайно названо «бунташным веком». Экономическое и политическое развитие страны сопровождалось крупными социальными движениями (московский Соляной бунт 1648 г. и восстания 1648-1650 гг. в других городах, Медный бунт 1662 г., восстание под предводительством С.Т. Разина, Соловецкое восстание 1668-1676 гг. и т.д.). Каковы общие причины всех этих движений? К каким, в целом, последствиям они привели?

В начале ответа на пятый вопрос темы сначала выделите основные задачи внешней политики России в XVII в. (после окончания Смуты). Как в это время развивались отношения с Речью Посполитой и Швецией? С Крымским ханством и Турцией? Среди успехов российской внешней политики этого периода можно назвать освоение Сибири и Дальнего Востока. Осветите этот процесс в своем ответе. В заключение подведите общие итоги по данному вопросу.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 950. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия