Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ. Реформы 1860-1870-х гг. не только не сняли социальной напряженности, а наоборот, обострили идейно-политическую борьбу и вызвали новый общественно-политический





Реформы 1860-1870-х гг. не только не сняли социальной напряженности, а наоборот, обострили идейно-политическую борьбу и вызвали новый общественно-политический подъем. Необходимо установить причины подобного развития ситуации, растущего размежевания и недовольства в обществе.

В общественно-политическом движении условно можно выделить несколько направлений: охранительное, консервативное, либеральное, радикальное. Важно определить их политические цели и задачи, организационные формы, методы борьбы, духовные и морально-этические позиции.

В радикальном движении нужно рассмотреть идеи А.И. Герцена и Н.Г. Чернышевского о русском общинном социализме, проанализировать деятельность «Земли и воли» и различных кружков 1860-х гг. Следует уделить внимание идеологии народничества как системе взглядов об особом некапиталистическом пути России к социализму. Народничество не было однородным, в этот период в нем особенно активизировалось революционное крыло. Доктрина революционного народничества получила развитие в работах М.А. Бакунина, П.Л. Лаврова, П.Н. Ткачева, анализируя воззрения которых нужно выявить сходство и различия по вопросам цели, методов борьбы и дальнейшего устройства общества. Организационное оформление революционное народничество получило в 1878 г. «Земля и воля» являлась централизованной революционной организацией. Необходимо изучить структуру и программу организации, выявить причины ее раскола на «Народную волю» и «Черный передел», рассмотреть их тактику и программные требования.

Отдельной проблемой в изучении освободительного движения является либеральное народничество 1880-1890-х гг. Необходимо выяснить отличие либерального народничества от революционного, рассмотреть причины подобной эволюции. Следует проанализировать наиболее важные идеи либерального народничества.

При изучении рабочего движения важно отметить возраставшую роль пролетариата, проанализировать его положение, обратить внимание на программы «Южнороссийского союза русских рабочих», «Северного союза русских рабочих». В кружки был вовлечен узкий круг рабочих, доминировали экономические требования. Нужно рассмотреть становление русского марксизма на примере группы «Освобождение труда», кружков Д. Благоева, П. Точисского, М. Бруснева, «Союза за освобождение рабочего класса». Требуется также выяснить особенности либерального (легального) марксизма.

ДОКУМЕНТЫ

№ 1. «Катехизис революционера» (1869 г.)

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 697. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия