Практическая работа № 11
Тема: Анализ и оценка рубрикации и фактического материала произведения.
Цель занятия: закрепление теоретических знаний анализа композиции произведения и навыков правки – сокращения и обработки рукописи.
Рекомендации по выполнению заданий: Для более четкого членения материала, для лучшего усвоения его даже в небольших по объему произведениях можно вводить рубрикацию (подразделение рукописи на части, иногда имеющие специальные заголовки). Анализируя подзаголовки, можно установить правильность развития темы автором. Редактор проверяет членение рукописи на абзацы (абзац – более или менее законченный отрывок текста, объединенный обей мыслью и имеющий общую микротему). Каждое (или почти каждое) произведение можно разделить на три части: введение, основную часть и заключение. Во введении дается общая постановка темы, формулируется ее значимость, определяются наиболее важные моменты дальнейшего изложения. В основной части раскрывается тема. В заключении подводятся итоги, сообщается выводы. Однако в некоторых рукописях введение состоит из общих фраз и штампов. Задача редактора – добиться, чтобы введение и заключение максимально способствовали раскрытию идеи произведения. Выбор фактов и их проверка. В работе над фактическим материалом различают два вида работ: отбор и осмысление фактов; проверка их достоверности. Редактор помогает автору оставить в рукописи или вновь включить в нее лишь те примеры, которые наиболее полно и ярко характеризуют описываемые явления. От достоверности фактов, приводимых в рукописи, и их правильной оценки в значительной степени зависит убедительность, действенность произведения. Но работу над фактическим материалом нельзя сводить к выбору и проверке сведений, приводимых в рукописи. Нужно добиваться систематизации фактов, помогая читателю понять их взаимосвязь, сделать определенные выводы. При анализе фактического материала произведения следует обратить внимание на следующее: Виды фактического материала: собственные имена, даты, географические названия, цифры, цитаты и.т.п. Выбор фактов, их проверка и осмысление. Факт существенный, факт мнимый. Пути проверки фактического материала, его систематизация. Анализ, общие выводы. Причины фактических ошибок. Их виды: недостоверность, бедность фактического материала, перенасыщенность рукописи однотипными примерами, повторы, ошибки в толковании фактов. Принцип единообразия в написании имен, фамилий, дат, географических названий, терминов и единиц измерения. Цитаты: определить цель их приведения, борьба с цитатничеством, проверка цитат, приемы и правила цитирования, техника сверки цитат с первоисточником, редакционно-техническое оформление цитат, шрифтовые выделения, примечания автора или редактора Справочные издания, необходимые редактору при работе над фактическим материалом: универсальные и отраслевые энциклопедии, словари, статистические сборники и др.
Задание. Отредактируйте рукопись, сократив ее на 1/3. Разбейте текст на части и озаглавьте их, составьте рабочее оглавление. Определите читательский адрес и целевое назначение произведения.
|
