Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Экономическое и политическое развитие России в середине — второй половине XVIIв





 

 

Внутреннее положение России в конце ХУ1-ХУ11 вв.

Сложный комплекс внутренних и внешних проти­воречий потряс Россию на рубеже XVI —XVII вв.

В 1584 г. скончался царь Иван IV Грозный. На престол вступил средний сын Грозного — слабоумный Федор Иванович (1584 - 1598)14, мягкий по натуре, не способный к делам политического правления. Фактичес­ким правителем государства стал брат его жены Ири­ны боярин Борис Федорович Годунов, происходивший из рода татарских князей, перешедших на службу к московскому великому князю еще в XIV в.

В 1591 г. при странных обстоятельствах погибает последний из прямых наследников престола царевич

 

 
 


14 Старший сын Грозного Иван был убит отцом в припадке гне­ва (1581 г.). Младшему сыну Дмитрию было лишь два года. Вместе со своей матерью, седьмой женой Ивана IV Марией Нагой, он \Си жил в Угличе, отданном ему в удел.

Социально-экономическое и политическое развитие России в XVII веке

 

Дмитрий. После смерти бездетного Федора Иванови­ча Земский собор избрал царем Бориса Годунова (1598-1605).

Борис Годунов был способным государственным деятелем. В тяжелых условиях экономического кризи­са, вызванного опричниной, и сложной международ­ной обстановки он продолжал политику Ивана Грозно­го. Успешно решались внешнеполитические задачи государства, расширилась его территория. В 1589 г. в России было учреждено патриаршество. Русская цер­ковь стала равноправной по отношению к другим пра­вославным церквам.

Чтобы преодолеть хозяйственную разруху, Борис Годунов предоставил некоторые льготы дворянству и посадским людям, в то же время предприняв даль­нейшие шаги по усилению феодальной эксплуата­ции широких масс крестьянства. Для этого в конце 1580-х — начале 1590-х гг. правительство Бориса Годунова провело перепись крестьянских дворов. После переписи крестьяне окончательно утратили право переходить от одного помещика к другому. Писцовые книги, в которых были записаны все кре­стьяне, стали юридическим основанием их крепост­ной зависимости от феодалов. Кабальный холоп обя­зан был служить своему хозяину в продолжение всей своей жизни.

В 1597 г. был издан указ о розыске беглых крес­тьян. Этим законом вводились «урочные лета» — пя­тилетний срок сыска и возвращения беглых крестьян вместе с женами и детьми своим господам, за которы­ми они числились по писцовым книгам.

В феврале 1597 г. был издан указ в кабальных холопах, по которому тот, кто прослужил по вольному найму более шести месяцев, превращался в кабаль­ного холопа и мог освободиться только после смерти господина. Эти меры не могли не вызвать обостре­ния классовых противоречий в стране. Народные мас­сы были недовольны политикой правительства Бо­риса Годунова.

Критической становится политическая обстанов­ка и внутри самого правящего класса. Это объясня-

 







Дата добавления: 2014-10-22; просмотров: 991. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия