Введение. Экономическая теория является универсальной наукой, которая выступает в качестве методологического фундамента целого комплекса экономических наук и оказывает

 

 

Экономическая теория является универсальной наукой, которая выступает в качестве методологического фундамента целого комплекса экономических наук и оказывает значительное влияние на развитие современной цивилизации. Курс теоретической экономики является обязательным компонентом высшего образования во всём мире. Он представлен многочисленными научными школами и направлениями, отражающими объективные и субъективные процессы, происходящие в обществе при становлении и развитии различных экономических систем.

Изучение практических аспектов экономики является неотъемлемой частью курса экономической теории и позволит студентам не просто расширить кругозор и познать суть экономических категорий, но и научиться правильно анализировать проблемы современной жизни и деятельности людей, осуществлять поиск оптимальных (рациональных, эффективных) решений и принимать адекватные меры по улучшению проблемных жизненных ситуаций.

Настоящий практикум представляет собой сборник актуальных вопросов и практических заданий, необходимых для успешного усвоения и закрепления знаний по теоретической экономике. Выполнение заданий практикума способствует формированию у студентов таких навыков, как:

· развитие современного стиля экономического мышления;

· владение методологией экономического исследования;

· использование стандартных математических моделей расчета и анализа социально-экономических показателей, процессов и явлений на микро- и макроуровне;

· выявление тенденций изменения экономических показателей;

· анализ экономических явлений, процессов и институтов во взаимосвязи на микро- и макроуровне;

· умение работать самостоятельно, развивать профессиональные качества;

· развитие интеллекта и творческого мышления, выработка адаптивного поведения в быстро меняющемся мире.

Практикум подготовлен коллективом авторов кафедры мировой экономики и экономической теории Владивостокского государственного университета экономики и сервиса. Разработке заданий, включенных в практикум, предшествовало глубокое осмысление накопленного опыта преподавания дисциплин «Экономика» и «Экономическая теория», критический анализ различных методик изложения материала и рассмотрение лучших образцов российских задачников по экономике. Учитывая существующую в России тенденцию перехода к балльно-рейтинговой системе оценки знаний студентов, большая часть заданий в практикуме представлены в виде тестов, а также в виде вопросов, требующих развернутые ответы, и задач. В практикуме практически отсутствуют однотипные задания: каждая задача или тест посвящены какому-либо понятию, явлению или отдельному признаку изучаемых явлений.Следует отметить, что многие тесты и задачи были апробированы на занятиях со студентами различных специальностей в рамках ВГУЭС и могут быть использованы ими при подготовке к различным формам аттестации по экономическим дисциплинам. Однако, работа над совершенствованием методик преподавания продолжается, и авторами будут с благодарностью приняты и учтены в дальнейшем все замечания и предложения своих коллег из других вузов. Методические рекомендации Практикум разделен на четыре крупных раздела – «Введение в экономическую теорию», «Микроэкономика», «Рынок факторов производства», «Макроэкономика», включающих в общей сложности 25 тем. Каждая тема начинается с преамбулы, отражающей важнейшие понятия, категории, экономические явления, законы и изучаемые зависимости. Прежде, чем начать решение задач, необходимо познакомиться с лекциями и другими теоретическими материалами по изучаемой теме.Предложенные в практикуме задания можно решать как на практических занятиях совместно с преподавателем, так и самостоятельно. Преподавателям также можно использовать их для составления контрольных работ по темам. На вопросы следует давать развернутые ответы, которые отражали бы степень понимания сущности вопроса. Тестовые задания имеют единственно верный вариант ответа, за исключением тех, в которых указано «выберите несколько вариантов ответа». Задания, помеченные знаком *, позаимствованы из сборников задач других авторов и, как правило, являются заданиями повышенной сложности.